A．武汉
B．武昌
C．宜昌
D．襄阳
22、儿童发展中最早出现的一种游戏形式是（ ）。
A．感觉机能性游戏
B．象征性游戏
C．结构游戏
D．规则性游戏
23、信息时代要求幼儿教师的角色实现诸多转变，其中之一就是由课程教材的忠实执行者转变为（ ）。
A．课程教材的变通使用者
B．课程教材的参与者
C．课程教材的开发者
D．课程教材的研究者
24、卢梭认为，儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是（ ）。
A．《格林童话》
B．《鲁滨逊漂流记》
C．《麦田里的守望者》
D．《安徒生童话》
25、最有利于儿童成长的依恋类型是（ ）。
A．回避型
B．安全型
C．反抗型
D．迟钝型
26、（ ）是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系簿等，而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。
A．家长间接参与
B．家长学校
C．家长会
D．家访
27、按照档案袋的不同功能分类，其中不包括（ ）。
A．理想型
B．展示型
C．课堂性
D．目的型
28、儿童最早出现的记忆是（ ）。
A．形象记忆
B．运动记忆
C．情绪记忆
D．语词逻辑记忆
29、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（ ）。
A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D．利用活动引起幼儿的有意注意
30、关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是（ ）。
A．对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B．对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C．对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D．对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
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