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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿)终极冲刺试题(1)

来源:233网校 2015年7月31日
导读:
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11、小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是(  )。
A.以想象过程为满足
B.想象的内容零散
C.想象受情绪影响
D.想象具有夸张性
12、幼儿就寝前(  )小时,开窗通气(冬季,幼儿人室就寝时应关闭窗户)。
A.0.5
B.1
C.2
D.1.5
13、幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程,这体现了幼儿园心理环境创设的(  )。
A.科学性原则
B.发展性原则
C.开放性原则
D.参与性原则
14、 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的(  )倾向提出来的。
A.幼儿教育多元化
B.幼儿教育制度化
C.幼儿教育小学化
D.幼儿教育特色化
15、儿童之间绝大多数的社会性交往是在(  )中发生的。
A.游戏情境
B.语言情境
C.社会情境
D.家庭情境
16、在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是(  ),这为人类研究儿童、教育儿童指明了正确方向。
A.亚里士多德
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.福禄贝尔
17、教师要在教育教学实践中不断获得进步,其核心策略是(  )。
A.自我监督
B.他人监督
C.自我反思
D.他人评价
18、儿童心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是(  )。
A.遗传
B.生理成熟
C.教育
D.主观因素
19、学前儿童生活中的基本活动是(  )。
A.游戏
B.学习
C.上课
D.运动
20、培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有(  )。
①开展适宜的教育教学活动②渗透到一日生活中进行教育③充分发挥教育合力
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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