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2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)强化巩固专训(2)

来源:233网校 2015年7月27日
导读:
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11、在幼儿入小学后,有的新生在教师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家去了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。
A.培养幼儿的主动性
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.帮助幼儿做好入学前的准备
D.培养幼儿的独立性
12、下列与家长进行有效沟通的策略,不正确的是(  )。
A.换位思考,尊重家长
B.客观评价,取得信任
C.指出缺点,批评教育
D.讲究方法,艺术沟通
13、一个人特有的、相对稳定的心理活动的动力特征是指人的(  )。
A.性格
B.能力
C.个性
D.气质
14、下列哪一项不属于游戏的本质特征?(  )
A.游戏是内在需要的自愿活动
B.游戏是“日常生活”的表征
C.游戏是富有选择性的自足乐趣
D.游戏有无规则并不重要
15、根据心理活动强度、平衡性及灵活性的不同,一般将人的气质划分为四种类型:胆汁质、多血质、黏液质及(  )。
A.抑郁质
B.容易型
C.困难型
D.迟缓型
16、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指(  )。
A.教师设计和指导的活动
B.儿童主动积极参与的活动
C.儿童的自选活动
D.儿童的游戏活动
17、下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?(  )。
A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.象征性游戏阶段
D.合作游戏阶段
18、幼儿教育是对(  )年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4~5岁
B.1~6岁
C.2~7岁
D.3~6岁
19、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?(  )
A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
B.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D.旁观
20、综合教育的三个层次综合包括(  )、主题活动和个别活动。
A.随机活动
B.小组活动
C.一日活动
D.计划活动

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