1、 “遗传决定论”的代表人物是（ ）
A．华生
B．皮亚杰
C．高尔顿
D．埃里克森
2、学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是（ ）
A．体育游戏
B．智力游戏
C．音乐游戏
D．感官游戏
3、诊断性评价的目的是（ ）
A．改进教学
B．了解学生
C．评定成绩
D．分班分组
4、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）
A．经济性原则
B．发展适宜性原则
C．报考性原则
D．开放性原则
5、幼儿能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）
A．形成了性别角色习惯
B．具有了性别概念
C．产生了性别行为
D．对性别角色有明确的认识
6、 1658年出版的《世界图解》是世界上第一本依据直观原则编写的幼儿课本，也是一本教给儿童基本知识的带有插图的百科全书，其作者是（ ）
A．夸美纽斯
B．卢梭
C．赫尔巴特
D．裴斯泰洛齐
7、婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ）
A．感知觉的发展
B．情绪气氛的熏陶
C．自我意识的发展
D．言语的发展
8、提供拼图、七巧板、迷宫、棋类、扑克牌、几何拼摆、图片等材料让幼儿操作的区域是（ ）
A．科学区
B．思维区
C．益智区
D．数学区
9、幼儿身体发展的重要标志是（ ）。它们标志着内部器官，如呼吸、消化、排泄系统以及骨骼的发育。
A．身高
B．体重
C．身高和体重
D．肺活量
10、让幼儿在系扣子、串珠子、夹夹子、钉钉子、用锤子、穿带子等活动中发展手的精细动作，培养自己的事情自己做的习惯的区域是（ ）
A．建构游戏区
B．生活操作区
C．关工制作区
D．益智活动区
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