教师资格证考试很多考点都需要记忆，试题对帮助考点记忆非常有效，可以通过试题练习来强化记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点，每天进步一点点！
教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》精选习题(7月16日)
1．在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是()。
A．观察法
B．自然实验法
C．测验法
D．实验室实验法
参考答案：B
参考解析：本题考查的是自然实验法的基本概念，实验法可以分为实验室实验和现场实验。实验室实验是在专门的实验室内，利用一定的仪器研究儿童发展的一种方法；现场实验是一种在现实生活环境中进行的实验研究。答题技巧在于审题中发现题干所述“曰常生活、游戏”“创设或改变某种条件”指的就是现场实验法，也即“自然实验法”，故本题正确答案为B。此类知识点多以单选题的形式出现。
2．婴儿手眼协调发生时间()。
A．2～3个月
B．4～5个月
C．7～8个月
D．9～10个月
参考答案：B
参考解析：手眼协调是婴儿期(0～1岁)动作发展重要的里程碑，一般在4～5个月，婴儿开始出现手眼协调的动作。因此，正确答案为B。本题所属考点为“理论基础—儿童动作发展规律”，主要考查考生对儿童手眼协调发生时间的掌握，难度不大，考试中多以单选题形式出现。
3．照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是()。
A．主动性对内疚
B．基本信任对不信任
C．自我同一性对角色混乱
D．自主性对害羞
参考答案：B
参考解析：老师对学生进行侮辱、起绰号，是没有尊重学生的表现，严重伤害了幼儿的自尊心。幼儿时期对人的个性品质形成有非常重要的作用，老师应当对孩子施以正确的教育，好好引导。本题考查考生对幼儿教育重要性的正确认识，常以选择题的形式出现。
埃里克森把人的发展过程划分为八个阶段，其中可能与考试相关的仅为前三个阶段，考生主要掌握这三个阶段即可。即婴儿期(0～1．5岁)；基本信任对不信任的冲突，儿童期(1．5～3岁)；自主与害羞和怀疑的冲突、学龄初期(3～5岁)主动对内疚的冲突。故此题选B。此考点在考试中多以单选形式出现。考生在复习“人生发展八阶段”时，可以画出八个台阶，将每个阶段写在相应的台阶上，结合自己的一生发展进行记忆。 本题所属考点为“理论基础—幼儿心理学理论流派”，主要考查考生对理论流派的熟悉程度。
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