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1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是()。
A.1997年6月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
C
参考解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布于2001年7月，并于同年9月正式实施，
故选C。
2.《3～6岁儿童学习与发展指南》将艺术领域分为两个子领域，分别为感受与欣赏、()。
A.传播与表达
B.表现与创造
C.创作与传播
D.表现与适应
B
参考解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》认为，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。《指南》将艺术领域分为两个子领域，分别为感受与欣赏、表现与创造。故选B。
3.《3～6岁儿童学习与发展指南》中“能通过——对应的方法比较两组物体的多少”，这是对()个目标表述。
A.3～4岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6～7岁
A
参考解析：本题是考查《3～6岁儿童学习与发展指南》的内容，“能通过一一对应的方法比较两组物体的多少”是《指南》对科学领域的3～4岁目标的阐述，故选A。
4.《3～6岁儿童学习与发展指南》目标阐述为“具有自尊、自信、自主的表现”，这个阐述为()领域。
A.科学
B.社会
C.健康
D.艺术
B
参考解析：本题是考查《3～6岁儿童学习与发展指南》的内容，题干所述的目标是社会领域的目标阐述。
5.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是()。
A.培养幼儿对体育活动的兴趣
B.获得比赛奖项
C.培养运动人才
D.训练技能
A
参考解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域的指导要点中明确指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育教育的重要目标，要根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，来吸引幼儿主动参与。
从价值取向上看，选项B、C、D都重视对技能的掌握。从学前教育目标的价值取向上，A选项比较注重对幼儿情感、态度的体现，故选A。
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