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浙江:2005年10月教师考试-心理学(小学)试题

来源:233网校 2005年11月20日
14.在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫()。
A.步骤
B.算子
C.序列
D.产生式

15.个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是()。
A.0到6岁
B.6到9岁
C.9到16岁
D.16岁到成年

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)

16.我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()。
A.信号学习
B.知识学习
C.技能学习
D.行为规范学习
E.情感学习

17.概念形成一般要历经以下几个阶段()。
A.具体化阶段
B.抽象化阶段
C.类化阶段
D.同化阶段
E.辨别

18.个性的结构主要包括()。
A.人格
B.个性倾向性
C.个性心理特征
D.自我意识
E.个性情感特征

19.规范的功能是()。
A.监督的功能
B.群体支柱的功能
C.评价标准的功能
D.调节控制的功能
E.行为导向的功能

20.以下属于创造性思维的特征有()。
A.敏感性
B.流畅性
C.灵活性
D.独创性
E.发散性

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