三、填空题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。把答案填写在题中横线上。
1．生产力水平是教育发展的 ( )。它决定着教育的发展水平。
2．学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的 ( )。
3．教育是劳动力再生产的重要手段，是 ( )再生产的手段。
4．遗传素质为人的发展提供了 ( )，使人的发展成为可能。
5．环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的 ( )。
6．教师职业是一种专门职业，教师是 ( )人员。
7．作为教材的主体，师生教学的主要材料是指 ( )。
8．教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生 ( )的了解两个方面。
9．在课程评价上，新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生 ( )、教师提高和改进教学实践的功能。
10．教学过程是以 ( )为基础，促进学生发展的过程
11．德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和 ( )三种形式。
12．我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标和 ( )几个层次组成。
13．教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源，但他们的共同缺陷是都否认了教育的 ( ) 属性。
14．我国义务教育分为初等教育和 ( )教育两个阶段。
15．我国<教师法>适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事 ( )工作的教师。
2009年教师资格证考试教育学历年真题精选
责编：xufen
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