二、填空题(每空1分，共20分)
21．二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________、职业中学普通化的趋势。
22．教育__________是对教育专制性、等级化和特权化的否定。
23．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家__________。
24．对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是__________主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。
25．学生的受教育权包括受完法定教育年限权、__________权和公正评价权。
26．__________是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。
27．在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家__________。
28．__________是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组织起来进行活动 的结构。
29．根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为__________课和综合课。
30．儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由__________、自我激励、自我调控等因素构成。
31．根据文献记载，埃及在古王国末期已有__________学校，它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。
32．集中体现柏拉图教育思想的代表作是《__________》。
33．《义务教育法》规定，为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据__________和我国实际情况制定，这是我国义务教育法的立法宗旨。
34．智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的__________与学习有关的非认知因素的教育。
35．个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的__________活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
36．根据课程的任务，可以将课程划分为__________型课程、拓展型课程和研究型课程。
37．__________是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
38．小学德育主要由以下三方面构成：道德教育、政治教育和__________教育。
39．以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是__________法。
40．一般来说，学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的__________性。
三、简答题(每小题6分，共30分)
41．简述近代教育变化的特别表现。
42．简述《教育法》规定的学生应尽的义务。
43．简述教科书的作用。
44．简述班级授课制的优点。
45．简述小学班主任的作用。
四、论述题(每小题5分，共10分)
在关于人的身心发展的动力中。当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说：当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。
46．什么是遗传素质?
47．如何认识遗传素质对人发展的作用?
