2007年1月小学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学(小学及以下)试卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1． 《学记》指出， “化民成俗，其必由学”、“建国军民，教学为先”，揭示了教育的重要性以及( )
A．教育和政治的关系
B．教育和生产力的关系
C．教育和经济的关系
D．教育和科技、文化的关系
2． 否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战以后教育改革和发展呈现的以下哪一个特点( )
A．“教育的终身化”
B．“教育的全民化”
C．“教育的民主化”
D．“教育的多元化”
3． 根据《义务教育法》规定，我国义务教育的年限是( )
A．6年
B．8年
C．9年
D．12年
4． 认为人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等．这种观点是( )
A．内发论
B．外铄论
C．多因素相互作用论
D．综合论
5． 在影响人的身心发展的诸多因素中，起主导作用的是( )
A．遗传
B．环境
C．学校教育
D．社会实践
6． 个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的( )
A．人身自由权
B．人格尊严权
C．隐私权
D．名誉权和荣誉权
7． 师生关系在社会道德层面上表现为( )
A．授受关系
B．平等关系
C．相互促进关系
D．道德关系
8． 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和( )
A．课程表
B．教科书
C．学期教学进度
D．教学大纲
9． 小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，这体现了我国小学阶段的课程具有( )
A．普及性
B．基础性
C．发展性
D．阶段性
10．作为学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以什么为主( )
A．德育工作
B．教学工作
C．后勤工作
D．行政工作
11．乌申斯基指出，儿童依靠形式、颜色、声音和感觉来思维，这就要求教学中要贯彻 ( )
A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．循序渐进原则
12．教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做( )
A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．演示法
13．根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做( )
A．班级授课制
B．复式教学
C．个别教学
D．现场教学
14．儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程( )
A．从自我为中心发展到“他律”再到“自律”
B．从“他律”发展到“自律”再到自我为中心
C．从自我为中心发展到“自律”再到“他律”
D．从“自律”发展到“他律”再到自我为中心
15．孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循( )
A．导向性原则
B．疏导原则
C．因材施教原则
D．正面原则
16．与中学德育和大学德育不同，小学德育所具有的鲜明特点是( )
A．直观性和多样性
B．基础性和奠基性
C．直观性和基础性
D．多样性和奠基性
17．学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )
A．小组
B．班级
C．年段
D．全校
18．青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个生长高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多。这种现象说明他们的身心发展具有( )
A．互补性
B．阶段性
C．顺序性
D．不平衡性
19．小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是( )
A．教育者与受教育者的矛盾
B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾
D．教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾
20．教学方法是为完成教学任务而采用的( )
A．教师教育学生的方法
B．教师指导学生学习的方法
C．教师讲课(教学)的方法
D．教师教的方法和学生学的方法
