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福建教师资格2007年7月小学教育学真题试卷及答案

来源:233网校 2011年9月21日

2007年7月小学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学(小学及以下)试卷

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. “教育不局限于学校的围墙之内”是下列哪一种教育所推崇的理想( )
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.准制度化教育
2. 学科课程标准就是( )
A.课程计划
B.教学目的
C.教学大纲
D.教科书
3. 现代教育的代言人是( )
A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.凯洛夫
4. 国家课程往往由专家制定,采用的课程开发模式是( )
A.实践一评估一开发
B.研制一开发一推广
C.实践一开发一推广
D.研制一评估一开发
5. 学生在课外活动中具有较大的自主性,与课外活动相比,课堂教学则具有一定的( )
A.强制性
B.灵活性
C.自愿性
D.发展性
6. 在德育工作中,通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )
A.锻炼法
B.说服法
C.榜样法
D.陶冶法
7. 教学过程的中心环节是( )
A.引起学习动机
B.领会知识
C.运用知识
D.检查知识
8. 操行评定的一般步骤是( )
A.学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
B.小组评议一班委评议~班主任评价一信息反馈
C.学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D.学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
9. 第一个提出要使教育学成为科学的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.康德
10.课有不同的分类标准,根据教学的任务分类,可以分为( )
A.单一课单元课专题课综合课
B.新授课巩固课技能课检查课
C.讲授课演示课联系课复习课
D.文化课艺术课体育课实践课
11.《学记》提出了“杂施而不孙,则坏乱而不修”的观点,下面哪一条原则体现了这观点( )
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
12.孔子学说的核心和最高道德标准是( )
A.礼
B.义
C.仁
D.乐
13.现代教育与传统教育的根本区别是重视( )
A.发展学生的智力
B.促进学生全面发展
C.培养学生的创新能力
D.教育面向全体学生
14.小学德育过程从本质上是( )
A.引导儿童进行自我教育的过程
B.促进儿童品德发展的过程
C.个体社会化与社会规范个体化的统一过程
D.对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程
15.1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策,要求加强教材的( )
A.基础性普及性发展性
B.基础性多样性灵活性
C.基础性拓展性研究性
D.基础性普及性科学性
16.以雄辩和与青年智者的问答法而著名的西方古代哲学家是( )
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.卢梭
17.义务教育与普及教育的本质区别在于义务教育的( )
A.发展性
B.基础性
C.科学性
D.强制性
18.在学习活动中,低年级学生最感兴趣的是( )
A.学习形式
B.学习内容
C.学习结果
D.学习任务
19.小学课程的主要组成部分是( )
A.基础性课程
B.拓展性课程
C.研究性课程
D.综合性课程
20.练习的种类很多,按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )
A.口头练习 书面练习 实际操作练习
B.模仿性练习 独立性练习 创造性练习
C.个人练习 小组练习 全班练习
D.课前练习 课堂练习 课后练习

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