1、 小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
A．强制性发展性基础性
B．普及性基础性发展性
C．强制性发展性普及性
D．普及性基础性强制性
2、从活动的内容和形式上来说，课外活动具有（ ）。
A．自愿选择性
B．灵活多样性
C．独立自主性
D．伸缩广泛性
3、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（ ）。
A．认知策略
B．学习策略
C．认知方式
D．认知技能
4、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（ ）。
A．发现教学
B．指导教学
C．情境教学
D．程序教学
5、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（ ）。
A．关注生存→关注情境→关注学生
B．关注学生→关注情境→关注生存
C．关注情境→关注学生→关注生存
D．关注学生→关注生存→关注情境
6、在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（ ）。
A．依法执教
B．热爱学生
C．团结协作
D．爱岗敬业
7、教师职业道德的主要价值来源是（ ）。
A．理想
B．信念
C．意志
D．道德
8、《学校体育工作条例》属于（ ）。
A．教育行政法规
B．教育法律
C．地方性教育法规
D．教育规章
9、教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（ ）。
A．15天
B．20天
C．30天
D．40天
10、教学技能属于（ ）。
A．心智技能
B．操作技能
C．交际技能
D．言语技能
