1、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
A．专业教育
B．中等教育
C．基础教育
D．职业教育
2、主张废除班级授课制和教科书，学生自己设计单元活动并获得有关知识和能力的教学组织形式是（ ）。
A．道尔顿制
B．小队教学
C．特朗普制
D．设计教学法
3、面对问题情境儿童倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式是（ ）。
A．场独立型
B．沉思型
C．场依存型
D．冲动型
4、耶克斯一多得森定律表明，学习效率与动机水平之间存在（ ）。
A．倒U型关系
B．正U型关系
C．线性关系
D．平行关系
5、会骑自行车的人在学习骑三轮车时会受到干扰的现象属于学习的（ ）。
A．定势
B．技能
C．正迁移
D．负迁移
6、在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的教育家是（ ）。
A．孟子
B．孔子
C．墨子
D．荀子
7、教师的根本职责是（ ）。
A．热爱学生
B．严谨治学
C．为人师表
D．教书育人
8、1995年我国颁布的《教师资格条例》属于（ ）。
A．教育行政规章
B．教育行政法规
C．部门教育规章
D．政府教育规章
9、教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是（ ）。
A．科学研究权
B．获取报酬权
C．教育教学权
D．民主管理权
10、教学技能发展的最高形态是（ ）。
A．教学技巧
B．教学技艺
C．教学艺术
D．教学自动化
