三．填空题：(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)把答案填写在题中的横线上。
1．历史上部论述各种心理现象的著作是亚里士多德的__________。
2．皮亚杰的认知发展观认为，心理发展的决定因素是__________。
3．过度学习比低度学习和适度学习的识记效果好．一般学习程度达到__________时,记忆效果好。
4．个体经过学习获得的．在特定社会情境甲有效而适当的与他人进行相互交在的活动方式称__________。
5．个性中具有道德评价惹义的核心部分是__________。
6．美国心理学家布鲁纳认为，学习一门学科包含着三个几乎同事发生的过程，这就是新知识的获得、知识的转化和__________。
7．学习的新知识、新概念在学习者头脑中与原有知识结构建立实质性的、非人为联系的过程叫做__________。
8．在未经挑选的人群中．智力发展水平大体上呈__________。
9．1989年世界卫生组织对健康的定义认为：健康不仅是没有疾病j而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和__________。
10．学校在一个年级内的某些学科上开设不同层次的课程供学生选修，叫做__________。
四．简答题：(本大题共4个小题，每小题5分，共20分)
1．小学生处予皮亚杰认知发展阶段中的那个阶段?表现在哪些方面?
2．简述课堂问题行为的控制策略。
3．简述加涅对学习的分类。
4．简述教师应当如何培养小学生的健全人格?

历年真题：辽宁省教师资格证考试历年真题(中小学)

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