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浙江省2009年4月教师资格考试小学心理学真题试题

来源:233网校 2010年11月24日

二、名词解释(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
16.概念
17.负迁移
18.认知结构
19.问题解决
20.群体
21.应激

三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
22.简述个体心理发展的一般特点。
23.简述记忆信息三级加工模型。
24.对学习困难儿童应该注意哪些?
25.什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?

四、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
26.结合教育实践谈谈如何防止小学生的抑郁情绪?
27.结合教育实际谈谈如何避免和解决师生冲突?

历年真题:

浙江省2008年10月教师资格认定培训考试心理学(小学)

浙江省2008年4月教师资格认定培训考试心理学(小学)

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