浙江省2003年4月教师资格认定培训考试
教育学(幼儿园)试题
课程代码：11
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)
1.澳大利亚社区学前教育的特色是( )。
A.重点为边远地区的家庭和儿童提供服务
B.实行“提前开端计划”
C.为残疾儿童提供特殊培养
D.以对青少年的意志品德教育为主
2.对幼儿进行常规培养的基本方法是( )。
A.讲解示范
B.移情法
C.发泄法
D.参观法
3.有经验的幼儿园教师，会在孩子入园时劝那些又哭又闹的儿童家长离开幼儿园，不要在活动室门口张望，主要原因是( )。
A.家长离开，老师就可以批评哭闹的孩子
B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的
C.老师不喜欢哭闹的孩子
D.孩子的情绪具有不稳定性，易产生波动
4.幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标是幼儿园的( )。
A.中期目标
B.近期目标
C.远期目标
D.活动目标
5.0～6个月婴儿喂养应提倡( )。
A.母乳喂养
B.牛奶喂养
C.米粉喂养
D.高档婴儿代乳品
6.根据世界卫生组织对健康下的定义，健康的儿童指( )。
A.儿童白白胖胖
B.没有疾病
C.不虚弱
D.体格、心理和社会适应能力的全面发展
7.某教师在运用移情法教育儿童时，向儿童提出了下列问题：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎么样?该怎样对待老年人?”该教师运用的训练技术是( )。
A.认知提示
B.情绪追忆
C.情感换位
D.情境表演
8.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，该教师运用了( )。
A.观察法
B.演示法
C.范例法
D.参观法
9.在人生的早期阶段儿童主要通过( )来学习的。
A.活动、操作
B.记忆
C.想象
D.背诵
10.联合国教科文组织在一份文件中指出“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”体现了( )。
A.保教并重原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.实践性原则
11.强调活动的重要性，认为“知识来源于动作，而非来源于物体”的人是( )。
A.维果斯基
B.卢梭
C.皮亚杰
D.洛克
12.“上梁不正下梁歪”，“有什么样的老子就有什么样的儿子”。这些都是要求父母( )遵守育儿守则的警世格言。
A.做好榜样
B.尊重儿童
C.理智的爱
D.规矩明确
