浙江省2004年10月教师资格认定培训考试心理学(中学)试题
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1．智力测验所测量的是( )。
A．言语能力
B．数学能力
C．记忆能力
D．空间知觉
E．推理能力
2．人的表情可以分为( )。
A．面部表情
B．身段表情
C．语调表情
D．动作姿势
E．腺体变化
3．注意的特点主要有( )。
A．指向性
B．集中性
C．有意性
D．无意性
E．稳定性
4．一个测验的效度包括以下几种？( )
A．内容效度
B．直接效度
C．构想效度
D．间接效度
E．预测效度
5．人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是( )。
A．感觉
B．知觉
C．注意
D．思维
E．意识
6．想像的基本特征有( )。
A．新颖性
B．离奇性
C．生动性
D．现实性
E．形象性
7．下面哪些是属于一般能力？( )
A．记忆力
B．注意力
C．观察力
D．色彩鉴别力
E．节奏感知力
8．根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级( )。
A．一般常态心理
B．人格障碍心理
C．轻度失调心理
D．严重病态心理
E．精神病
9．知觉的特性包括( )。
A．整体性
B．选择性
C．恒常性
D．间接性
E．理解性
10．陈述性记忆处理陈述性知识，如( )。
A．字词
B．人名
C．时间
D．观念来源：考试大
E．怎样骑车
三、名词解释（每小题4分，共20分）
1．感觉适应
2．学习
3．演绎推理
4．个别智力测验
5．内在动机
四、简答题（每小题6分，共24分）
1．简述感觉与知觉的关系。
2．简述遗忘的原因。
3．场独立性与场依存性各自的优势是什么？
4．人们遇到挫折后，会引起什么反应？
五、论述题（每小题13分，共26分）
1．试述智力测验的性质。
2．结合实际分析如何培养创造能力。
责编：yougu
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