二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中。选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)
21.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有 ( )
A.动机作用
B.方向作用
C.习惯和方法上的支持
D.提升智慧
E.获得体魄、体能的提高
22.实用主义教育学的主要观点是 ( )
A.以儿童为中心
B.重视学生自己在教学过程中的独立发现
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
E.教育即学生经验的持续不断的增长
23.社会主义教育事业的阶级性主要体现在 ( )
A.教育领导权为人民所有
B.社会主义教育与宗权分离
C.教育内容共享
D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
E.教育与生产劳动相结合
24.学校与企业的区别表现在 ( )
A.设置目的上的不同,育人与盈利之别
B.手段不同
C.与政府关系不同
D.产出不同
E.“生产”过程及内容不同
25.中国教师的资格条件须包括以下要件 ( )
A.必须是中国公民
B.必须具有良好的思想道德品质
C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D.必须具有教育教学能力
E.体格达标
26.教师专业化应符合的条件有 ( )
A.具备专门的知识技能
B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C.有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D.具有充分的自治和自律性
E.有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
27.中小学体育的主要任务有 ( )
A.增强学生体质,促进其身体正常发育
B.提高运动素养,传授必要的知识技能
C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才
D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质
E.养成运动习惯,培养健康体育观念
28.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括 ( )
A.课程的价值
B.课程的根本目的
C.课程的主要任务
D.可运用的课程资源
E.课程的基本结构
29.如何建立良好的学生集体?其策略有 ( )
A.善于向学生提出教育要求
B.树立明确的共同目标
C.建设一支好的学生干部队伍
D.培养健康的集体舆论
E.开展各种形式的活动
30.中小学教育评价的内容包括以下哪几方面? ( )
A.学生发展评定
B.管理水平评价
C.学生活动效果评价
D.教师授课质量评价
E.课程和教材评价