河南省2009年教师资格教育理论考试试卷(A)
(使用范围：初级中学教师资格)
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选、或不选得0分。
1．以儿童中心主义著称的教育家是 【 】
A．杜威
B．赫尔巴特
C．洛克
D．卢梭
2．学校进行素质教育的基本途径是【 】
A．校外活动
B．课外活动
C．团队活动
D．教学活动
3．提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是【 】
A．亚里士多德
B．柏拉图
C．苏格拉底
D．昆体良
4．少年期占主导地位的思维是【 】
A．形象思维
B．经验思维
C．抽象逻辑思维
D．辩证思维
5．艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是【 】
A．元明显变化
B．先慢后快
C．前后均衡
D．先快后慢
6．为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是【 】
A．学习期待
B．学习目标
C．学习效能感
D．学习策略
7．阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于【 】
A．定势
B．正迁移
C．负迁移
D．心智技能
8．体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是【 】
A．职业道德原则
B．职业道德规范
C．职业道德修养
D．职业道德评价
9．教师的根本职责是【 】
A．热爱学生
B．严谨治学
C．为人师表
D．教书育人
10．近代教育立法以来最早出现的教育部门法是【 】
A．教师法
B．高等教育法
C．职业技术教育法
D．义务教育法
11．我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是【 】
A．党委领导下的校长负责制
B．校长负责制
C．董事会领导下的校长负责制
D．校党委负责制
12．教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列【 】
A．教学行为方式
B．心智活动方式
C．教学行为方式和心智活动方式
D．操作活动方式
13．课堂教学最主要、最常用的方式是【 】
A．课堂导人
B．课堂讲授
C．课堂提问
D．课堂板书
14．教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是【 】
A．归纳结课
B．拓展延伸结课
C．比较结课
D．活动结课
15．检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是【 】
A．回忆提问
B．理解提问
C．应用提问
D．综合提问
16．以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是【 】
A．研究性说课
B．示范性说课
C．检查性说课
D．评比性说课
17．教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是【 】
A．观察法
B．书面材料分析法
C．谈话法
D．调查法
18．学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是【 】
A．学生会
B．少先队
C．共青团
D．同辈群体
19．“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到【 】
A．一般目标和具体目标相结合
B．集体目标和个人目标相结合
C．难度适中
D．便于检测
20．确保讲授质量的首要条件是【 】
A．内容的科学性和思想性
B．系统完整
C．层次分明
D．语言表达水平
