2012年江苏省教师资格考试教育学(中学)真题

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中。选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
21.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有 (　)
A．动机作用
B．方向作用
C．习惯和方法上的支持
D．提升智慧
E．获得体魄、体能的提高
22.实用主义教育学的主要观点是 (　)
A．以儿童为中心
B．重视学生自己在教学过程中的独立发现
C．学校即社会
D．以经验为中心组织课程
E．教育即学生经验的持续不断的增长
23.社会主义教育事业的阶级性主要体现在 (　)
A．教育领导权为人民所有
B．社会主义教育与宗权分离
C．教育内容共享
D．教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才
E．教育与生产劳动相结合
24.学校与企业的区别表现在 (　)
A．设置目的上的不同，育人与盈利之别
B．手段不同
C．与政府关系不同
D．产出不同
E．“生产”过程及内容不同
25.中国教师的资格条件须包括以下要件 (　)
A．必须是中国公民
B．必须具有良好的思想道德品质
C．必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D．必须具有教育教学能力
E．体格达标
26.教师专业化应符合的条件有 (　)
A．具备专门的知识技能
B．以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C．有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D．具有充分的自治和自律性
E．有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
27.中小学体育的主要任务有 (　)
A．增强学生体质，促进其身体正常发育
B．提高运动素养，传授必要的知识技能
C．参加各种体育竞赛，选拔运动人才
D．增强体育兴趣，形成良好的精神品质
E．养成运动习惯，培养健康体育观念
28.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括 (　)
A．课程的价值
B．课程的根本目的
C．课程的主要任务
D．可运用的课程资源
E．课程的基本结构
29.如何建立良好的学生集体?其策略有 (　)
A．善于向学生提出教育要求
B．树立明确的共同目标
C．建设一支好的学生干部队伍
D．培养健康的集体舆论
E．开展各种形式的活动
30.中小学教育评价的内容包括以下哪几方面? (　)
A．学生发展评定
B．管理水平评价
C．学生活动效果评价
D．教师授课质量评价
E．课程和教材评价