三、名词解释(每小题4分,共20分)
1.学校2.儿童个体发展3.教育目的4.德育5.讲授法
四、简答题(每小题6分,共30分)
1.学习教育学有什么样的价值?2.简述当代儿童发展观的基本内容。
3.泰勒的课程设计模式。4.简述美育的任务。5.我国教育法体系的几个基本层次。
五、论述题(每小题10分,共20分)
1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
2.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。
三、名词解释(每小题4分,共20分)
1.学校2.儿童个体发展3.教育目的4.德育5.讲授法
四、简答题(每小题6分,共30分)
1.学习教育学有什么样的价值?2.简述当代儿童发展观的基本内容。
3.泰勒的课程设计模式。4.简述美育的任务。5.我国教育法体系的几个基本层次。
五、论述题(每小题10分,共20分)
1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
2.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。
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