2014年辽宁教师资格中学心理学真题试题A
2014年辽宁省中小学教师资格认定考试中学教育心理学试题A(满分100分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
1.人格结构中活跃地因素是
A.人格特征
B.人格倾向性
C.气质
D.性格
2.在实际生活中,对实验条件进行适当控制,研究心理现象的方法是
A.测验法
B.临床法
C.实验室实验法
D.自然实验法
3.属于机能主义心理学代表的是
A.铁钦纳
B.斯金纳
C.安吉尔
D.托尔曼
4.后来发展成循环系统和排泄系统的是
A.胚种
B.外胚层
C.中胚层
D.内胚层
5.视觉区位于大脑皮层后端的
A.枕叶
B.颞时
C.顶叶
D.额叶
6.奖励则联结加强,惩罚则联结减弱是桑代克提出的
A.准备率
B.练习律
C.效果律
D.强化率
7.形式训练说的提出者是
A.洛克
B.贾德
C.苛勒
D.勒温
8.在科尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向所属的阶段是
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.良心水平
9.视觉敏锐的区域是
A.中央凹
B.视网膜
C.玻璃体
D.睫状体
10.人脑对客观事物间接和概括的反映是
A.记忆
B.想象
C.思维
D.注意
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,错选、多选、少选或未选均无分。
11.属于演绎推理形式的有
A.三段论
B.综合
C.线性系列
D.抽象
E.条件推理
12.问题解决的特征包括
A.目标指向性
B.思维抽象性
C.操作系列性
D.认知操作性
E.结果实用性
13.引起无意注意的原因有
A.刺激物的强度
B.刺激物的新异性
C.刺激物的运动变化
D.刺激物的对比
E.刺激物的熟悉性
14.意志的品质包括
A.果断性
B.坚韧性
C.自觉性
D.自制力
E.目的性
15.斯滕伯格提出的能力理论包括
A.成分亚理论
B.能力亚理论
C.情境亚理论
D.元成分理论
E.操作亚理论
16.卡特尔认为人格特质具有层次结构,属于第二个层次的有
A.个别特质
B.共同特质
C.首要特质
D.表面特质
E.根源特质
17.人际印象形成的特点有
A.一致性倾向
B.相似性倾向
C.互补性倾向
D.评价中心性
E.核心特性作用
18.心理测验的基本要求是
A.广度
B.深度
C.信度
D.效度
E.概括度
19.新精神分析学派的代表人物有
A.弗洛伊德
B.荣格
C.沙利文
D.霍妮
E.弗洛姆
20.经典和操作条件反射的相同点有
A.强化
B.泛化
C.分化
D.消退抑制
E.自然恢复
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