二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.学习心理学的意义在于()。
A.调整行为
B.控制行为
C.改变生活
D.防病治病
E.放松自己
2.人的行为与时间循环相联系，构成人的生物节律的时间有()。
A.1年
B.28天
C.90分钟
D.一个月
E.一星期
3.黑林的拮抗理论认为构成颜色对比(或互补)的是()。
A.红与蓝
B.黑与白
C.红与绿
D.黄与蓝
E.红与黑
4.知觉的恒常性一般表现为()等方面的恒常性。
A.温度
B.大小
C.形状
D.颜色
E.空间
5.记忆的基本过程有()。
A.编码
B.保持
C.整理
D.提取
E.系统化
6.思维的主要特征是()。
A.间接性
B.概括性
C.抽象性
D.想象性
E.目标性
7.动机具有()功能。
A.社会
B.成就
C.激活
D.指向
E.维持
8.创造性的影响因素是( )。
A.机遇因素
B.智力因素
C.人格因素
D.环境因素
E.动机因素
9.社会性动机包括()。
A.交往动机
B.成就动机
C.工作动机
D.权力动机
E.归属动机
10.心理健康的标准有()。
A.智力正常
B.了解并接受自己
C.身强力壮
D.适应环境
E.善于调节和控制自己的情绪
浙江省2003年4月教师资格考试中学心理学真题试题
责编：xufen
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