2019下半年考试已经拉开帷幕，转眼快到七月份了，很多朋友还没开始复习，觉得时间充裕，但是算一算时间，每天除去自己工作学业占据的时间，实际每天最多只有晚上4小时学习时间，再加周末的时间，一共的学习时间只有30天左右！所以再不开始复习就晚了。
备考的第一步就是制定计划，但很多人只是随随便便列了张表格出来，执行效果很差。磨刀不误砍柴工，我们在做计划之前要考虑清楚以下内容，才能保证计划的可行性。
1、了解学习内容
一本好的教材是制定学习计划的基础。先了解考试大纲，在官网可以查到教师资格考试各科的考试大纲，再根据大纲挑选教材。市面上的教材五花八门，在挑选的时候要考虑：
（1）教材结构与大纲一致；考试出题以大纲为准，所以教材的内容要与大纲相符；
（2）内容充实全面，对知识点有充分的解读；
（3）重难点突出，分析每一章节的考情。
2、出题形式
分析真题，整理近两年中学《教育知识与能力》的真题，发现出题形式稳定不变，如表1四种题型分值占比平均，制定计划的时候根据题型安排练习时间。
笔试时间 | 笔试分值 | 试题类型 | 题量和分值 | 试卷分值占比 |
120分钟 | 150分 | 单项选择题 | 共21小题，每小题2分，共42分 | 28% |
辨析题 | 共4小题，每小题8分，共32分 | 21% | ||
简答题 | 共4小题，每小题10分，共40分 | 27% | ||
材料分析题 | 共2小題，每小题18分，共36分 | 24% |
表1
3、自我分析
（1）梳理自己的知识结构。根据自己的专业，安排复习重点，比如A同学是一讲师范生，已经系统学习了教育学、心理学，那么他的学习重点要放在综合素质和所报学科，不需要花大量时间重新学习《教育知识与能力》。
如果是完全不了解教师资格考试的萌新，则根据重难点规划复习时间。之前的文章也发过中学《教育知识与能力》重难点解读，如表2，可以看出教育基础知识和基本原理、中学生学习心理及中学生发展心理三个模块是复习重点。
内容模块 | 星级 |
教育基础知识和基本原理（18%） | ★★★ |
中学课程（4%） | ★ |
中学教学（14%） | ★★ |
中学生学习心理（21%） | ★★★ |
中学生发展心理（20%） | ★★★ |
中学生心理辅导（2%） | ★ |
中学德育（13%） | ★★ |
中学班级管理与教师心理（8%） | ★ |
表2
（2）学习时间
根据自己的工作学业占据的时间，规划备考时间，包括每天学习几小时，各时间段对应的学习科目等。
（3）自制力
分析自己的自制力情况。大多数人的自制力是很差的，在备考时找人监督学习进度，每天打卡，加入学习群相互激励。
（4）学习能力
了解自己的学习能力。学习能力强、备考时间充裕的考生可以先做好学习计划，晚些备考；学习能力较弱的朋友现在就要开始备考。
从小学到高中都是学校老师指导学习，大多数人自学能力是很差的，而且大学自由散漫的学习生活消磨了学习的意志，自制力严重下滑，所以报课是必须的选择。233网校课程包含有资质的老师指导：《教育知识与能力》的主讲老师联盟，北京高校教育硕士出身，持有ACI国际心理咨询师证书，在教育领域有着丰富的理论知识与实战经验。点击此处报名课程，取证班送学科教材，让学习更有效率，专业指导，全程陪伴，圆通关梦！
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