教师资格中学教育知识考点：影响个体身心发展的因素这一考点多以单选题、简答题、辨析题等形式考察，从历年的真题来看，这一考点所占分值一般在10分以上，所以大家只要掌握了这一考点，就可以轻松拿下10分以上哦！速来了解一下呗!核心考点讲解 拿下关键分>>
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影响个体身心发展的因素
(一)遗传(可能性)【经常考】
1.概念
遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如肤色、体态、感官和神经系统等的特点，这些生理特点也叫遗传素质。
(二)环境(现实性)
1.概念
环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。包括自然环境和社会环境。
(三)学校教育
学校教育在人的身心发展中起主导作用
其原因如下：
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动
(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好
(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素
(4)学校教育给人的影响比较全面，系统，深刻。
(四)主观能动性
是潜在可能性变为现实性的决定性因素
影响个体身心发展的因素精选习题：
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(2020下半年真题)对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。
A.遗传素质
B.环境
C.教育
D. 个体的主观能动性
(2018下半年真题)我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
(2019下半年真题)辨析题 判断正误，并说明理由。
遗传在人的发展中起决定作用。(8分)
(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。
(2)遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。
(3)遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。
(4)遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同，随着个体不断地发展，遗传的作用日益减弱。
(5)遗传素质对人发展影响的大小与其本身是否符合常态有关。
同时个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素，所以说遗传在人的发展中起决定作用的说法是错误的。
