教师资格备考资料免费领01/我国中小学常用的教学方法
我国中小学常用的教学方法包括：讲授法（最常用）、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、实践活动法、发现法、情境教学法、欣赏教学法。
语言传递为主分为：
1、讲授法
运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。
基本要求：
（1）内容重难点突出，系统化。
（2）语言精炼、易懂，有感染力。
（3）注重启发性。
2、谈话法
教师提问，学生回答，并以此来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。
基本要求：
（1）提前准备问题。
（2）注重启发诱导。
（3）回答后及时反馈。
【小试牛刀】
1、陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中—瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分他们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是( )。
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
3、讨论法
学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的方法。
基本要求：
（1）选好讨论的问题。
（2）注重启发诱导。
（3）小结。
4、读书指导法
教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的方法。
基本要求：
（1）有明确的目的、要求和思考题。
（2）提供评价和辅导。
（3）适当组织学生交流心得。
02/国外常用的教学方法
（1）纲要图式教学法
由沙塔洛夫创立。所谓纲要图式是一种由字母、单词、数学或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助工具。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来，帮助学生更快更深刻地理解课文。
（2）暗示教学法
乔治·洛扎诺夫首创，造高度的动机，建立激发个人潜力的心理倾向，从学生是一个完整的个体这个角度出发，在学习交流过程中，力求把各种无意识结合起来。
（3）非指导教学法
非指导教学是由人本主义代表人物罗杰斯提出的重要教学方法。以学生为中心，不重视技术，只重视态度，主要是移情性理解，无条件尊重和真诚学生。
「 233教资笔试资料包」来啦!
↑点上方标题，开始免费学↑
有任何备考问题和不懂的知识点，欢迎在下方留言交流~
经验讲师轻松领学，备考不纠结！
省心备考，一步到位！
传统复习方式 | 至尊班 | |
质量优 | 1. 啃书本读教材，备考匆忙没重点？ 困境：书本太厚，法条繁多，不知道从何下手 | 1. 跟讲师学重点，真题考频全掌握 解决：再也不用费心找考点，哪里考得多，哪里出题。练得都会，考得能对！ |
超省心 | 2. 教辅书籍选一堆，最后啥也没记住！ 困境：花费时间成本，知识没记牢，基础不扎实。 | 2.独家教辅资料，紧扣真题考点 解决：安心备考没烦恼，省下的时间背下更多知识点！ |
有保障 | 3. 通过率太低，担心考不上？ 困境：自学没把握，通过率堪忧，心理压力大，考试容易失误。 | 3.超长课程有效期，免费重学有保障 解决：有效期长达2年，免费重学，退费保障！大大降低考试成本！ |
服务好 | 4. 自制力不足，有问题没办法 困境：三天打鱼两天晒网，即使碰到难题也无处解答，学习积极性很低。 | 4.专享VIP服务，定制班级学习计划 解决：每周学习进度跟踪，助教电话回访，4小时内课后答疑！学习效果看得到！ |
温馨提示：文章由作者233网校-lyy独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
