1.素质教育注重对学生创新精神的培养,下列方法不适合培养学生创新精神的是( )。
A.继承与开拓
B.学习与创造
C.思考与想象
D.熟练与传承
2.工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧,班级管理井井有条,还注重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是( )。
A.专家生涯阶段
B.退缩生涯阶段
C.更新生涯阶段
D.预备生涯阶段
3.陶行知说:“活的人才教育, 不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。"这句话隐含的学生观不包括的是( )。
A.教师要重视学生的完整性
B.教师要重视学生的主体性
C.教师要重视学生的发展性
D.教师要重视学生的独立性
4.张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究,并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老师的角色是( )。
A.教学过程的管理者
B.同济共进的合作者
C.学生成长的示范者
D.校本课程的开发者
5.李丁的妈妈情绪一直不好,经常拿李丁撒气,李丁身上总是青一块紫一块。马老师为此多次找李妈妈谈话。李丁妈妈就找校长撒泼。了解真相后,校长批评马老师“多管闲事”,校长的做法( )。
A.正确,管教孩子是家长的权力,与学校无关
B.正确,马老师只要管好学校里的事情就行了
C.不正确,学校应当最大限度地为数师提供条件保障
D.不正确,学校应当支持教师制止有害于学生的行为
6.某中学将操场租借给当地一个企业主为其女儿办婚事,体育课改在教室上自习。学校的行为( )。
A.合法,学校有自安排教学场地的权利
B.合法,学校有创收增加教育经费的义务
C.不合法,学校侵犯了学生的受教育权
D.不合法,学校侵犯了学生的财产权
7.派出所的两位警察来到一所中学,要求找该中学12岁的小华了解情况。得知警察没有联系小华的父母,班主任拒绝了他们当面询问小华的要求。该班主任的做法( )。
A.正确,依法履行了保护末成年人的职责
B.正确,依法保护了小华的人格尊严权利
C.不正确,公民有配合公安机关办案的义务
D.不正确,干扰了公安机关的行政执法
8.父母离异,法院判决小刚随母亲一起生活。小刚学习不太好,母亲多次要求小刚的父亲关心小刚的学习,小刚的父亲却认为自己只负担小刚的生活费用,教育问题应由小刚母亲全部负责。下列说法正确的是
A.小刚母亲应该全权承担监护职责
B.小刚父亲已尽到法律规定的责任
C.离异父母对子女都有教育的义务
D.小刚的学习应该由学校全权负责
9.班主任李某怀疑班里学生张某早恋,为掌握张某的思想动向。多次翻看张某的书包。李某的做法
A.正确,教师有管理学生的责任
B.正确,教师有教育学生的权利
C.不正确,侵犯了学生的财产权
D.不正确,侵犯了学生的隐私权
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