第一章 教师职业道德
一、单项选择题
1．教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（ ）。
A．教师职业道德
B．教师行为规范
C．教学原则
D．教学方法
2．“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）。
A．全面性
B．功能多样性
C．教育专门性
D．教书和育人要求的一致性
3．教师职业道德的根本问题是（ ）。
A．为人师表
B．教书育人
C．爱岗敬业
D．关爱学生
4．从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（ ）的特点。
A．导向性
B．示范性
C．超前性
D．全局性
5．从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（ ）的特点。
A．导向性
B．示范性
C．超前性
D．全局性
6．“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（ ）。
A．导向性
B．示范性
C．超前性
D．全局性
7．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的（ ）。
A．明显的示范性
B．强烈的时代性
C．利他性
D．高度的自觉性
8．教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（ ）。
A．动力功能
B．教育功能
C．引导功能
D．评价功能
9．教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（ ）四个方面。
A．关爱学生
B．有责任感
C．有同情心
D．尊重信任
10．下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（ ）。
A．爱国守法、爱岗敬业
B．关爱学生、教书育人
C．能力突出、专注科研
D．为人师表、终身学习
11．我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（ ）。
A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
12．教师处理其与教师事业的关系时应遵循（ ）的原则要求。
A．爱岗敬业
B．教书育人
C．为人师表
D．终身学习
13．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）职业道德素养。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．以身作则
14．《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（ ）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．终身学习
D．无私奉献
15．（ ）是教师职业的本质要求。
A．终身学习
B．为人师表
C．关爱学生
D．爱岗敬业
16．明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
17．林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（ ）原则。
A．教书育人
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．为人师表
18．(2012年真题)小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（ ）。
A．错误，应杜绝当面批评
B．正确，应该对学生严格要求
C．错误，应该尊重学生的人格
D．正确，应该加强课堂管理
19．反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（ ）。
A．为人师表
B．献身教育
C．教书育人
D．公而忘私
20．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
A．为人师表
B．清正廉洁
C．敬业爱业
D．爱国守法
21．(2012年真题)某教师在班级中推销书籍，这种做法（ ）。
A．违背了教学规定
B．违背了师德规定
C．反映了教学需要
D．体现了敬业精神
22．近些年来，某市教育局接到在职教师利用职务之便，组织、要求学生参与有偿家教的投诉超过130宗。教师的这些行为违背了（ ）。
A．爱岗敬业的职业道德
B．依法执教的职业道德
C．严谨治学的职业道德
D．廉洁从教的职业道德
23．教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（ ）的原则要求。
A．为人师表
B．关爱学生
C．终身学习
D．爱国守法
24．(2013年真题)有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。
A．廉洁奉公
B．为人师表
C．爱岗敬业
D．热爱学生
25．子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的职业道德方面来看，要求教师（ ）。
A．为人师表
B．爱岗敬业
C．清正廉洁
D．关爱学生
26．(2013年真题)下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（ ）。
A．依法执教
B．廉洁从教
C．爱岗敬业
D．热爱学生
27．(2013年真题)教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
A．“取法乎下”
B．“取法乎中”
C．“取法乎上”
D．“无法即法”
28．(2014年真题)迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（ ）。
A．不合理，违背了终身教育的师德规范
B．不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C．合理，精心用于校本教材编写不值得
D．合理，教师的主要任务是把课上好
29．教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（ ）。
A．教师职业道德
B．教师职业道德修养
C．教师职业行为规范
D．教师职业品德意识
30．教师职业道德修养主要包括（ ）。
A．职业道德意识修养和职业道德行为修养
B．职业行为规范和职业道德规范
C．职业道德行为修养和职业行为规范
D．职业道德意识修养和职业道德规范
31．（ ）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
A．职业正义感
B．职业责任感
C．职业义务感
D．职业良心感
32．是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
A．坚定的职业道德信念
B．真诚的职业道德情感
C．良好的职业道德行为习惯
D．坚强的职业道德意志
33．教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（ ）原则。
A．动机和效果的统一
B．自律和他律的结合
C．知行统一
D．继承和创新的结合
34．（ ）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
A．躬身实践
B．自觉反思
C．加强自身学习
D．慎独
35．加强职业道德修养，教师第一要做到（ ）。
A．勤学
B．慎独
C．内省
D．自律
36．《中学生班主任工作条例》颁布的时间是（ ）。
A．1998年
B．1986年
C．2006年
D．2009年
37．下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（ ）。
A．班主任有体罚学生的权利
B．明确了班主任的工作量
C．提高了班主任的经济待遇
D．保证了班主任教育学生的权利
38．按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（ ）。
A．一学期以上
B．一学年以上
C．三学期以上
D．两年以上
39．下列不属于选聘班主任需要考察的条件是（ ）。
A．作风正派，心理健康，为人师表
B．热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C．爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D．基础扎实，专业能力强，教学能力过硬
40．下列关于班主任的说法，错误的是（ ）。
A．中学每个班级都应配备一名班主任
B．班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上
C．教师初次担任班主任应接受岗前培训
D．担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业
41．班主任工作的根本出发点是（ ）。
A．建立平等互信的师生关系
B．建立完善的班级管理制度
C．关心学生的全面发展
D．公平对待班级每一位学生
42．《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（ ）。
A．三分之一
B．四分之一
C．五分之一
D．一半
43．(2013年真题)从根本上说，教师的威信来自于（ ）。
A．教师高尚的教育人格
B．社会尊师重教的传统
C．教师的社会地位优势
D．学生对教师的畏惧心理．
44．在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（ ）。
A．为人师表
B．教书育人
C．终身学习
D．关爱学生
45．贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（ ）。
A．爱与责任
B．权利和义务
C．鼓励和赞美
D．职责和要求
46．(2013年真题)张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（ ）。
A．是行使教学研究和学术交流的权利
B．指导学生的学习和发展的权利
C．自由选择教科书的规定
D．违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
47．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（ ）职业道德。
A．教书育人
B．爱岗敬业
C．为人师表
D．终身学习
48．某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师把课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范?（ ）
A．爱岗敬业
B．为人师表
C．教书育人
D．严谨治学
49．刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（ ）。
A．可以，不影响正常教学即可
B．可以，刘老师可以在业余时间做任何事
C．可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利
D．不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德
50．《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（ ）。
A．身体
B．心理
C．人格
D．身心
51．(2013年真题)小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（ ）。
A．体现礼尚往来的良好品德
B．说明利用职位谋取私利
C．表现出刘老师善解人意
D．说明刘老师关爱学生
52．下列对班主任的表述正确的是（ ）。
A．所有任课教师都可以当
B．所有任课教师都必须当
C．学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当
D．学校选聘的专职人员可以当
53．你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
A．让他的同桌叫醒他
B．让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C．让他回答问题使他保持活跃状态
D．当着全班同学的面训斥他，使他清醒
54．下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（ ）。
A．道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
B．教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
C．道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
D．道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的
55．一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的脸颊上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A．老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人
B．自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”
C．稍作整理，批评训斥学生
D．认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”
56．女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A．露出羞涩的神情
B．严厉地批评他们
C．微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
D．不予理睬，开始上课
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