A．培养学生特长
B．发展学生潜能
C．尊重学生个性
D．私拆学生信件
22、我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（ ）的教育。
A．面向全体学生
B．全面发展
C．促进学生个性发展
D．以培养创新精神为重点
23、 BBS是（ ）。
A．网络日志
B．电子布告栏系统
C．邮件系统
D．实时信息交流方式
24、（ ）发明了“麻沸散”，被誉为“神医”。
A．扁鹊
B．华佗
C．李时珍
D．张仲景
25、女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A．露出羞涩的神情
B．严厉地批评他们
C．微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
D．不予理睬，开始上课
26、“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。
A．个体需求具有层次性
B．气质类型具有多样性
C．人类智能具有多样性
D．人类发展具有共同性
27、当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（ ）。
A．AIt+Tab
B．AIt+F4
C．Shift+Tab
D．Shift+Esc
28、以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（ ）。
A．只有人民群众才是历史的创造者
B．中国女排队员又获得了世界冠军
C．鲁迅的书不;是一天可以读完的，《祝福》是鲁迅的书
D．我国的高等院校分布在全国各省市
29、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?（ ）
A．到了长城的人就一定是好汉
B．如果是好汉，他一定到过长城
C．只有好汉，才到过长城
D．不到长城，也会是好汉
30、 1919年，巴黎和会签订了（ ），并决定成立国际联盟。
A．《凡尔赛和约》
B．《巴黎和约》
C．《九国公约》
D．《色佛尔条约》
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