31、阅读下列材料,回答问题。
纪年是人们给某一年起名的方法。主要的纪年有帝王纪年、公元纪年、岁星纪年和干支纪年等。
中国在汉武帝以前用帝王纪年,从即位年用元年、二年、三年……改元时,用“中二年”“后元年”等。从汉武帝到清末,用年号纪年;1911年推翻帝制之后采用民国诞生时间来纪年,兼或使用公元纪年。1949年中华人民共和国成立以后采用全世界通用的公元纪年。干支纪年认为兴自东汉。东汉四分历以前,用岁星纪年和太岁纪年。到现在来用干支纪年。
问题:根据材料分析中国古代的纪年法。
32、阅读下列材料,回答问题。
有人给农业种子公司寄了封信,要求公司寄一些无籽西瓜的种子来。为此,甲、乙、丙三人议论起来:
甲:“简直是无稽之谈,无籽西瓜怎么会有种子,这不是自相矛盾吗?”
乙:“凡是植物都有种子,西瓜是植物,西瓜也肯定有种子;无籽西瓜是西瓜,所以无籽西瓜也有种子。这是逻辑推理的结论。但又如甲所说的,认为无籽西瓜有种子是不合逻辑的,因为无籽西瓜一颗籽也没有,事实上也是没有种子的。所以,逻辑和事实是两回事。”
丙:“无籽西瓜当然有种子,这是不存在什么逻辑矛盾的。如果从无籽西瓜中直接取种当然不可能,但是可以通过别的途径取得无籽西瓜的种子。认为无籽西瓜没有种子,在逻辑上才是混乱的。”
问题:甲、乙、丙三人谁讲得对?谁讲得不对?简述理由。
33、阅读下列材料,回答问题。
某校一位学生期中物理考试成绩12分,让学生自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去死!”
问题:指出该教师存在的错误,分析其原因,并进行评析。
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