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中学教师资格证考试《综合素质》章节习题强化练习:教育观

来源:233网校 2016年1月25日

  16.素质教育的最高体现是(  )

  A.创造教育

  B.创新教育

  C.应试教育

  D.传统教育

  17.一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是(  )

  A.创新能力

  B.学习能力

  C.拼搏精神

  D.团结精神

  18.(  )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

  A.素质教育

  B.应试教育

  C.德育

  D.智育

  19.下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是(  )

  A.应试教育是提升学生学业水平的重要手段

  B.考试的主要功能是甄别与选拔,有其存在的必要性

  C.素质教育就是非考试的教育,应该取消一切考试

  D.素质教育不应与考试对立

  20.下列说法错误的是(  )

  A.素质教育以促进知识深刻内化为目标

  B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础

  C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

  D.素质教育以提高学生综合素质为目的

  21.下列哪项观点体现了素质教育的理念(  )

  A.学生应该什么都学,而且什么都要学好

  B.为减轻负担,不给学生留作业

  C.不要学生考试,尤其是百分制考试

  D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

  22.下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是(  )

  A.素质教育就是不要“尖子生”

  B.素质教育会影响升学率

  C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者

  D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课

  23.近来,“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是(  )

  A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”

  B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为

  C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康

  D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

  24.关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是(  )

  A.素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考

  B.全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面

  C.全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中

  D.全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点

  25.素质教育的主渠道和教育改革的原点是(  )

  A.家庭教育

  B.教师培训

  C.课外活动

  D.课堂教学

  26.素质教育的核心和灵魂是(  )

  A.德育

  B.创新教育

  C.智育

  D.全面发展教育

  27.素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为(  )

  A.1999年

  B.2001年

  C.1993年

  D.1986年

  28.全面实施素质教育的基本途径是(  )

  A.教学

  B.课外活动

  C.劳动教育

  D.道德教育

  29.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(  ),才能保证目标的科学性、可行性。

  A.顺序

  B.客观规律

  C.特征

  D.重点

  30.为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是(  )

  A.素质教育

  B.愉快教育

  C.生本教育

  D.生存教育

  31.我们应该全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指(  )

  A.有态度、有素质、有热情、有能力

  B.有知识、有理想、有道德、有毅力

  C.有理想、有道德、有文化、有纪律

  D.有态度、有道德、有文化、有能力

  32.下列对素质教育的理解,存在片面性的是(  )

  A.促进学生专业发展

  B.尊重学生个性发展

  C.教育面向全体学生

  D.引导学生协调发展

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