教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证中学综合素质试题（10.13）
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1．教师进行人格修养最好的策略是()。
A．“取法乎下”
B．“取法乎中”
C．“取法乎上”
D．“无法即法”
参考答案：C
参考解析：为人师表要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。”
孔子说：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”言外之意是，应效法于精湛、高超的学识、技艺等，即做事要高标准严要求。教师应做到“取法乎上”“见贤思齐焉”，严于律己。故选C。
2．学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师()。
A．廉洁从教，勤恳敬业
B．因材施教，乐于奉献
C．团结协作，甘为人梯
D．治学严谨，勇于创新
参考答案：C
参考解析：李老师作为老教师对新教师手把手地进行“传”“帮”“带”，体现了对同事的帮助(团结协作)和自己的无私奉献(甘为人梯)。
3．冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法()。
A．不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B．不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C．可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D．可行，体现了他严格要求自己，家长至上
参考答案：C
参考解析：教师在与家长交往中要做到建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯，尊重家长的人格等。冯老师的“四多四少”体现了对家长的尊重(“少一点求全责备”等)，也体现了他注重沟通策略(“多一点针对性”，“多一点情感交流等”)，因而是正确可行的。故正确答案为C。
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