1.下列哪一项不是终身教育的特点?( )
A.终身性
B.全民性
C.广泛性
D.普及性
参考答案：D
参考解析：终身教育是人们在一生各个阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合．包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，又有非正规教育。其特点有：终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。因此本题选D。
2.福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段，下列选项不属于其分类的是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.业务精干阶段
D.关注学生阶段
参考答案：C
参考解析：福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。业务精干是按照伯林纳的观点进行的分类。
3.( )是指有计划、有目的的教学观摩，适用于刚人职的新手型教师和教学经验欠缺的年轻教师。
A.组织化观摩
B.非组织化观摩
C.开展微格教学
D.教学决策训练
参考答案：A
参考解析：题干所述为组织化观摩的概念。
4.( )是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。
A.教学反思
B.教学评价
C.教学分析
D.教学反馈
参考答案：A
参考解析：题干所述为教学反思的概念。
5.( )是指在了解和掌握将要教授的班级的状况的基础上，新手型教师在指导者的指导下观看其他教师对此班级的现场教学或教学录像，从中找到自己教学的最佳行为的过程。
A.非组织化观摩
B.组织化观摩
C.教学决策训练
D.开展微格教学
参考答案：C
参考解析：题干所述为教学决策训练的概念。
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