1、学科本位综合课程的三种形态是相关课程、广域课程和（ ）。
A．融合课程
B．潜在课程
C．活动课程
D．基本课程
2、在个体身心发展学说中，强调性本能是推动人发展根本动因的是（ ）。
A．霍尔
B．弗洛伊德
C．威尔逊
D．华生
3、教育部印发义务教育语文等学科等l9个课程标准是在（ ）。
A．2004年
B．2007年
C．2010年
D．2011年
4、《学记》中的“君子之教，喻也”是小学教学原则的哪一原则?（ ）
A．巩固性原则
B．启发性原则
C．因材施教原则
D．量力性原则
5、在学生的评价手册上写品德评语属于（ ）。
A．非测验评价
B．标准化测验评价
C．自编测验评价
D．诊断性评价
6、中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》是哪一年颁布的?（ ）
A．1995年
B．1999年
C．2001年
D．2011年
7、我国第一本马克思主义的教育学著作是（ ）。
A．《教育学》
B．《新教育大纲》
C．《现代教育理论》
D．《教学与发展》
8、课堂教学的行为主要包括口头语言、书面语言和（ ）。
A．地方语言
B．标准语言
C．体态语言
D．手势语言
9、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。
A．剩余价值学说
B．关于人的全面发展学说
C．劳动力价值学说
D．资本和商品的学说
10、主要用于让被辅导的学生建立良好的行为的心理辅导技术是（ ）。
A．代币奖励法
B．厌恶疗法
C．系统脱敏法的技术
D．同感技术
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