1.一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
2.学习动机越强学习效果越好。
3.依据斯金纳的观点,正强化可提高反应的概率,而负强化则降低反应的概率。
4.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
5.教学过程中要发挥学生的主体地位,就应该以学生为中心。
最后冲刺:剖析试卷,攻克各题型 深度预测卷 考前冲刺卷 全真模拟题 历年核心考点
1.一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
2.学习动机越强学习效果越好。
3.依据斯金纳的观点,正强化可提高反应的概率,而负强化则降低反应的概率。
4.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
5.教学过程中要发挥学生的主体地位,就应该以学生为中心。
最后冲刺:剖析试卷,攻克各题型 深度预测卷 考前冲刺卷 全真模拟题 历年核心考点
责编:lxh