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2019年教师资格证考试中学教育知识与能力每日一练(9.1)

来源:233网校 2019年9月1日

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教师资格证考试《中学教育知识与能力》精选习题(9月1日)

1.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了()教学原则。

A.循序渐进

B.因材施教

C.启发性

D.巩固性

参考答案:A
参考解析:循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分发展。

2.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时,这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()。

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特郎普制

参考答案:D
参考解析:特朗普制是由教育学教授劳伊德·特朗普提出的。其基本做法是,把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。本题考查的是历史上出现过的几种较有影响力的教学组织形式,要求考生了解这几种教学组织形式的基本教学方式和特点。该知识点一般以选择的方式出题。

3.学佼体育的基本组织形式是()。

A.体育课

B.课外体育锻炼

C.体育竞赛

D.运动队训练

参考答案:A
参考解析:体育课是学校体育的基本组织形式,其本身就是一种生动活泼、充满乐趣的课程。本题考查的是当前我国中小学学校各学科所采用的基本教学组织形式。该知识点一般以选择的方式出题。

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