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2019年教师资格证中学教育知识与能力每日一练(10.17)

来源:233网校 2019年10月17日

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证中学教育知识与能力试题(10.17)

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1.王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于()。

A.无意识记

B.有意识记

C.无意注意

D.有意注意

参考答案:C
参考解析:没有预定目的、无须意志努力就能维持的注意即无意注意,这种注意是自发产生的。本题的考点是注意的分类,即无意注意和有意注意。该知识点一般以选择的方式出题。

2.一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有()。

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.新异性

参考答案:B
参考解析:变通性是指思维的灵活性,也就是思维活动能触类旁通,举一反三,往往形成超常构思,提出不同寻常的新方案。

3.研究表明,记忆效果最好的过度学习程度是()。

A.100%

B.150%

C.200%

D.300%

参考答案:B
参考解析:记忆效果最好的过度学习程度是150%。

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