第二，计算题、综合题比重加大。近两年财务管理试题的计算量较大，由1999年的30分增加为近两年的50分左右，若包括客观题中的计算，将达到60-70％，而且预计这种趋势会保持下去。考生在牢固、熟练掌握教材内容的同时，要善于归纳、分清题型，加强练习，尤其是对计算题和综合题，在考前要做必要的猜测，并有针对性地进行准备，只有如此，在考试中才能快捷地做出判断和处理。这也是能否通过这门考试的关键。
计算题主要考查考生实务操作能力，计算题要求考生在平时复习时，要熟记公式和例题，教材中的每一道例题都要弄懂弄会，真正理解并能熟练灵活运用。为了提高解题速度，平时一定要多做练习。一方面可以多见识一些不同类型的试题，另一方面，可锻炼解题的思路，提高解题的技巧。
综合题主要考查考生对知识全面综合和熟练运用能力。这类试题的特点是题材量大，实务操作性强，通常涉及几章的内容，往往带有案例分析的性质。综合题由于涉及的内容多，一般要分成若干个步骤，所以，考试时必须认真审题，仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求，通过分析找出解题的思路。
第三，客观题是基础，更重要的是它是把握计算题和综合题的基础。客观题比重虽有所下降，但仍占到全部分值的50％。抽样统计表明，在全国性的会计资格考试中，客观题的得分率与主观题（计算、综合）的得分率之比为6：4，也就是说，如果考试合格标准为60分，那么，在50分的客观题中，如果你不能得36分，要想通过考试就比较困难。客观题是全面考核的具体体现，主要考查考生对知识的全面理解及分析判断能力。建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。
第四，理论结合实际、重点突出。“财务管理”大纲以现代财务管理观念为核心，以公司为背景，系统阐述财务管理的基本观念、财务管理的决策方法以及财务管理的工作环节。从章节来看，重点、难点和分值主要集中分布在投资决策等章节，因此考生应有针对地加强练习。
