第十二章 财务分析与业绩评价
1.财务分析的方法（连环替代法、差额分析法）（客观题、计算分析题）；
2.短期偿债能力指标的含义、计算及分析（客观题、计算分析题）；
3.长期偿债能力指标的含义、计算及分析（客观题、计算分析题）；
4.运营能力指标的含义、计算及分析（客观题、计算分析题）；
5.获利能力指标的含义、计算及分析（客观题、计算分析题）；
6.发展能力指标的含义、计算及分析（客观题、计算分析题）；
7.杜邦财务分析体系的含义、公式及运用（计算分析题、综合题）；
8.业绩评价的评价指标、评价标准、评价方法（客观题）。
三、采用科学方法，提高学习效率
学习作为一种活动，要取得理想的学习效果，必须要有科学的学习方法。
（一）学习之前，要拟定切实可行的学习计划
对于中级考生来说，大多数在单位是必须参与重大活动的业务骨干，在家里是不可或缺的重要成员，要抽出时间学习，的确是非常困难的，这也是一些考生一直没有进入会计师行列的一个重要原因。针对这种情况，建议考生在开始学习之前，就要制定出切实可行的学习计划。当然，在计划的初始执行阶段，可能会感到有许多困难，但一旦坚持下来了，学习就会成为你的一种习惯。当学习成为一种习惯了，就没有通过不了的考试。
学习计划的安排，要注意体现“循序渐进，逐步推进”的原则。
（二）学习过程中，要注意总结，从整体上把握相关知识点，不要“只见树木，不见森林”
及时进行总结，是提高学习效率的一种非常有效的学习方法。考生可能都有这样的经历：当花费了很多时间把某一章的内容看完之后，书本一合，什么都想不起来了。其实，这种情况的发生，就是忽视总结的后果。知识只有经过了自己的总结与归纳，才能真正变成自己的知识。
总结归纳时，要注意在对内容进行宏观把握的基础上进行，这样，零散的知识才能系统化、条理化。
比如，第二章关于风险的衡量涉及到比较多的公式，并且同一个指标在不同的情况下又有不同的计算公式，如果不进行总结归纳，很难掌握。我通过对这一部分内容的研究，将其归纳为“一条主线，两种方法”，并具体化为一个图形：将有关的知识点以图的形式来概括，还有一个好处就是非常便于复习。因为从记忆学的角度来看，图形体现的知识点比文字体现的知识点更容易唤醒大脑中的残余记忆。
（三）一定要注意抽出一定的时间去做练习题，尤其是在考试前一个月
如果把考试比作战斗的话，系统的知识则是我们的装备。经过了基础阶段的学习，可以说已经实现了“装备精良”，但要达到“天下无敌”的程度，还需要不断的“练级”，提高进攻能力。
在大量做题的过程中，要克服对综合题的恐惧。综合题其实就是“搭积木、穿马甲、变说法”。“搭积木”是指将不同章节的知识点在一个特定的背景下进行组合。“穿马甲”是指综合题会给出必要的知识应用背景，增大阅读量，让人难以一下识别其用意，给考生以心理压力。“变说法”就是对于我们在教材中熟悉的说法，可能会以其它的形式出现。一旦我们“拆散积木”、“扒去马甲”、“正其说法”，它就不可怕了。
四、运用应试技巧，轻松应对考试
掌握正确的学习方法固然重要，但要顺利地通过考试还必须掌握应试技巧，考生在考试时应注意以下几个问题：
（一）统览试卷，勿急于动笔
考生拿到试卷后，先不要急于做题，而应大致翻阅一下整个试卷，留心各类题型的分值，再根据分值合理地分配考试时间。并根据各种题型的难易程度，按照先易后难的原则，依次答题。千万不要为—道难题钻牛角尖，浪费过多的时间，使本来会答的题目没有时间作答。
（二）根据不同题型选择答题技巧
要注意答题技巧，根据不同的题型选择不同的解题方法：
1.单选题。通常单选题的难度不大，只要在四个备选答案中挑出一个正确答案。如果考生有把握确定正确的答案，可用“直接挑选法”，直接选择正确答案或通过计算选择正确答案。如果无法确定哪个是正确答案，可以试着用“排除法”，即如果成功地排除三个不正确或不符题意的选项，剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目，要学会合理的猜测，用“猜测法”解题。可以联系相关知识进行合理猜测，除非你一无所知，否则你选择正确的概率会超过1/4.另外还应注意，在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下，如果单选题中有两个答案是相反的，可能其中有一个正确答案，但这不是绝对的，可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案，而这两个答案可能都和题干无关。
2.多选题。多选题的难度要大于单选题的难度，要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多选题时也可以利用做单选题的三种方法。在做多选题时，应特别注意“排除法”的应用，如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项，剩余的两项就是正确答案。当然，有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。
3.判断题。判断题有一定的难度，一般判断正确得1分，判断错误倒扣1分或0.5分。做判断题时应注意以下几点：判断题中如果出现“总是”、“绝不”等绝对概念的词时，往往是错误的，出现“通常”、“部分”、“正常”、“几乎”等相对概念时，往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到“一点错误”，就可判断为错误的。由于判断题答错会倒扣分，在没有把握的情况下，要不要答题？答案是肯定的。在一无所知的情况下，因为答对和答错的可能性是相等的，如果答对得1分，答错扣1分，答题得分的期望值为零，即答与不答一样，但答题者不可能一无所知，所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分，答错扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。
4.主观题（计算分析题和综合题）。答主观题时要注意以下几个方面：（1）详细阅读，弄清题意，尽可能获取解题信息。（2）不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了难免会出错，而且还会浪费宝贵的时间。（3）按步骤解题。阅卷时是按步骤给分的，对到哪一步就给分到哪一步，即使到最后最终答案是错的，但得分仍然可能较多；反之，如果没有中间步骤，只有一个错的最终答案就不能得分。（4）尽量写出计算公式。有些题目要求写出公式，不写公式会扣分。对于没有要求写公式的题目，如果计算错误又没写计算公式，当然不能得分，但写对计算公式，即使计算错误，一般也能得一部分分。另外写出了计算公式，数字代入错误的可能性也会降低。
（三）复查
在考试结束前要留出10～20分钟时间复查，复查可以补答漏题、消除笔误、更正错误。即使有些难题没做完，这样做也是值得的。
其实，中级《财务管理》并不难，只要掌握正确的学习方法和应试技巧，加上自己的努力，相信各位考生都能梦想成真！
