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2005年会计师资格考试复习指导大全一

来源:233网校 2006年12月11日


  二、历年考试命题规律与分析

  (一)历年考试规律总结

  从2001年至2004年《中级会计实务(一)》的试题来看,有以下几个方面的特点:

  1、全面考核、重点突出

  《中级会计实务(一)》课程考试命题范围充分体现了“全面考核、突出重点”的命题原则。从近4年《中级会计实务(一)》科目的命题看,试题基本涵盖了考试大纲所确定的考试范围,涵盖了考试用书的所有章节,同时重点也较为突出,突出体现了会计学科的重点内容。如教材中涉及的“收入”准则和“投资”准则的内容,以及财务报告的内容一直是考试的重点内容。考生只有按照考试大纲的要求,“全面复习、抓住重点、突破难点、熟练掌握”,才能为应试打下良好的基础。

  2、重视测试考生对知识的理解、实务操作和职业判断能力

  会计学科的特点和中级会计技术资格考试的特点,决定了《中级会计实务(一)》科目的考试命题应注重考查考生的实务操作能力。从近4年《中级会计实务(一)》科目的命题看,主要以考查会计准则和现行会计制度的实际运用为主,测试考生是否具有成为一名合格会计师的基本执业能力,是否能从所掌握信息资料中识别相关信息,从复杂情况中发现问题并按一定的工作程序解决问题,能否综合运用多种知识和技能去分析问题和解决问题,比较直观的试题相对较少。

  因此,考生只有牢固地掌握会计专业知识、会计准则和现行会计制度的规定,并熟练地加以运用,才能顺利通过本课程的考试。

  3、注重考生运用知识的熟练程度,综合性强

  会计专业资格考试的题量较大,要求考生熟练掌握并运用专业知识,快捷解决和处理问题,否则在有限的时间内,完成大量的试题是有困难的。
会计师在执行业务时要面对企业大量的财务数据,具有较强的综合分析能力也是会计师应该具备的基本素质之一。试题中跨章节、跨科目的内容占的比重较高,2001年至2004年试题中的综合题分别为30分、33分和33分足以说明试题的综合性强。

  综合性试题主要有本学科跨章节、本章节跨知识点以及日常会计核算与编制会计报表相结合等类型。考生只有融会贯通地掌握专业知识,提高综合分析能力,才能达到考试命题的要求。

  4、试题难度基本保持稳定

  各年试题难度基本持平,一般单项选择题、判断题、计算分析题难度一般,基本接近教材的例题;多项选择题、综合题难度一般较大,要求对教材内容融会贯通,密切联系实际,能够综合运用,与教材例题的距离较大。

  5、体现改革的新知识、新内容,实现知识更新的要求
坚持终身学习,有较强的知识更新能力是对会计专业人员在市场经济条件下,特别是加入wto以后,适应新技术、新知识的变革而不落伍的基本素质要求之一。因此试卷中考查考生对新知识、新内容理解和掌握程度的内容占据了一定的比重。
]tU~Df}9TUoga"Mp[本资料来源于贵州学习网财会考试会计从业资格http://link.233.com/27587]]tU~Df}9TUoga"Mp
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(二)历年题型题量分析

  《中级会计实务(一)》考试的题型为:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和综合题等五种。客观题一般为35道题、45分左右;主观题一般为4道题、55分左右。现将近四年的题型、题量统计如下:

  近四年试题题型、题量分析表

  注:2004年的相关数据待2004年全国会计专业技术资格考试试题及标准答案公布后,再作补充修订。
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