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从近三年的情况来看，《中级会计实务》考试稳定中蕴含着变动，稳定的不仅是题型、题量、分值分布，还包括重难点章节；但从考试思路和题目风格上看，却逐年彰显着变动———考试越来越契合财政部所倡导的“会计理论研究和会计教育要理论结合实际”的方向，越来越侧重于基础知识的应用、侧重于引导考生不断提高运用理论知识灵活解决实务问题的能力。以下为“第二章 存货”的分值具体情况，如下表所示：
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