随着考试的脚步越来越近，总少不了磕磕绊绊的困难，很多考生在备考考点债务重组时都会咬牙切齿，今天小编就带大家盘点2022年中级会计实务第十三章债务重组新增章节的通关技巧！
本章是2022年按照新准则重新编写的一章，主要介绍债务重组相关的业务处理，难度整体适中。预计今年很可能出客观题，或与非货币资产交换等章节结合考主观题，在4-10分。
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为了帮大家理清备考思路，熟悉本章节架构重要考点，有效备考。233网校学霸君特将第十三章内容以思维导图的形式呈现给大家，可让大家一目了然。大家在备考时可根据章节框架，逐步填充内容，理清思路和重点。
（一）以资产清偿债务或将债务转为权益工具
借：××金融资产（库存现金、银行存款、交易性金融资产、债权投资、其他债权投资、其他权益工具投资等）（公允价值）
坏账准备
贷：应收账款等
银行存款等（支付的直接相关税费）
投资收益（差额）
【提示】
（1）如取得的股权投资为交易性金融资产
借：交易性金融资产（交易性金融资产公允价值）
投资收益（交易费用）
坏账准备
贷：应收账款等
银行存款（支付的交易费用）
投资收益（差额）
（2）如取得的股权投资为其他权益工具投资
借：其他权益工具投资（其他权益工具投资的公允价值+交易费用）
坏账准备
贷：应收账款等
银行存款（支付的交易费用）
投资收益（差额）
（二）债务重组的会计处理
（1）借：××非金融资产（原材料、长期股权投资、投资性房地产、固定资产、生物资产、无形资产等)
应交税费—应交增值税（进项税额)
坏账准备
贷：应收账款等
银行存款等（支付的直接相关税费）
投资收益（放弃债权公允价值与账面价值的差额）
（2）修改其他条款
借：应收账款—重组债权（公允价值）
坏账准备
贷：应收账款
投资收益（借或贷，重组债权的确认金额与债权终止确认日账面价值之间的差额）
（三）债务重组的会计处理
（1）借：应付账款、长期借款（债务的账面价值）
债权投资减值准备、坏账准备
贷：库存现金、银行存款、交易性金融资产、债权投资、其他债权投资、其他权益工具投资、应收账款等（偿债金融资产账面价值）
投资收益（双面差，债务的账面价值与偿债金融资产账面价值的差额，借记或贷记）
（2）借：其他综合收益
贷：投资收益
盈余公积
利润分配—未分配利润
（3）修改其他条款
借：应付账款、长期借款（账面价值）
贷：应付账款、长期借款——重组债务（公允价值）
投资收益【终止确认的债务账面价值与重组债务确认金额（公允价值）之间的差额，借或贷】
相信听完课程的小伙伴们已对本章新增的考点都熟悉了吧，备考摸底测，来几道题先练练手，快来测测学习成果吧！
【单选题】甲公司是乙公司的股东，20x9年7月31日，甲公司应收乙公司账款4000万元，采用摊余成本进行后续计量。为解决乙公司的资金周转困难，甲公司、乙公司的其他债权人共同决定对乙公司的债务进行重组，并于20x9年8月1日与乙公司签订债务重组合同。根据债务重组合同的约定，甲公司免除80%应收乙公司账款的还款义务，乙公司其他债权人免除40%应收乙公司账款的还款义务，豁免的债务在合同签订当日解除，对于其余为豁免的债务，乙公司应于20x9年8月底前偿还。20x9年8月23日，甲公司收到乙公司支付的账款800万元。不考虑以其他因素，甲公司20x9年度因上述交易或事项应当确认的损失金额是（ ）。
A．0
B．800万元
C．3200万元
D．1600万元
【解析】甲公司应将其豁免债务人的1600万元（4000×40%）确认为损失，即甲公司20x9年度因上述交易或事项应当确认的损失金额为1600万元，因为该部分与其他债权人的豁免程度相当。
【单选题】甲公司因向乙公司销售商品应收乙公司所欠货款120万元，经协商，乙公司以银行存款90万元结清了全部债务。甲公司对该项应收账款已计提坏账准备12万元。假定不考虑其他因素，债务重组日甲公司因该项债务重组应确认的当期损益金额为（ ）万元。
A．0
B．12
C．18
D．30
【解析】当期损益＝120－12－90＝18（万元）。
【多选题】下列关于债务重组的定义，说法正确的有（ ）。
A．企业针对一笔因购销商品而产生的合同负债修改结算条款，交易对手方没有改变，属于债务重组
B．企业针对一笔租赁应收款修改结算条款，交易对手方没有改变，属于债务重组
C．企业针对一笔预计负债修改结算条款，交易对手方没有改变，属于债务重组
D．企业针对一笔应付账款修改结算条款，交易对手方没有改变，属于债务重组
【解析】债务重组涉及的债权和债务是指《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》规范的金融工具、租赁应收款和租赁应付款。本题中只有选项BD中所涉及到的债权债务才属于上述范围。
这一阶段要在前期初步认识的基础上进一步对知识点加以理解，对教材的把握形成知识体系，就好比建一栋大楼，在这一阶段要完成框架结构的搭建。
课程体系 | 学习时长 | 学习技巧 |
教材精讲班 | 约56h/科 | 跟着233网校老师系统的通读教材，形成知识体系 |
学习方法指导班 | 约1h/科 | |
零基础入门班 | 约11h/科 |
这一阶段核心在于把书读薄，通过碎片化时间的控制、历年高频考点的把握、要点难点练题等方式进行考点针对性的考点训练。结合教材、笔记、高频考点合辑等系统掌握重难点考点。
课程体系 | 学习时长 | 学习技巧 |
冲刺串讲班 | 约10h/科 | 通过碎片化时间的控制、把握历年高频考点 |
重难点突破直播班 | 约2h/科 |
这个阶段的特点就是练题，通过练题查漏补缺发现不足，尤其是真题，通过做真题理解出题思路。
课程体系 | 学习时长 | 学习技巧 |
习题班 | 约10h/科 | 逐章逐节的做题，结合历年真题分析出题思路、掌握做题技巧 |
真题解析班 | 约15h/科 |
这个阶段在于心态的调整，考前密训、直播考点预测找到自己的失分点，查看自己不足的地方。
课程体系 | 学习时长 | 学习技巧 |
考题突击班 | 约4h/科 | 通过考前练题查漏补缺发现不足，以题代点 |
考前直播班 | 约2h/科 |
从考试的角度来说，跟老师学省时省心，通关比自学高50%以上，所以，购买辅导课程一定是有用的备考通关方式，专业的师资团队来总结学习规律和应考技巧，可以节约大量盲目摸索的时间。
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