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2007年的初中级会计职称考试目前报名已经结束，教材暂未下发。面对会计法规、经济法、税收法规等一系列的变化与调整，明年的会计职称考试各科目教材与大纲将有怎样的变化？如何应对？就成为广大考生急切希望了解的问题。为此，我们特别邀请了多位辅导老师，请他们在就2007年初中级会计职称考试变化、重点进行详细剖析的同时，也以自身多年的辅导经验为考生给出权威的复习备考建议。
《财务管理》
变化：新的会计准则今年已经出台，为了配合《会计》等教材的变化，2007年《财务管理》和上年教材相比总的来说变化也较大，主要对教材有些章节进行了重新划分并增加了一些新内容。由于今年教材变化较大，建议考生要用新教材来进行学习。
重点关注：在学习过程中需要重点理解和掌握，且在考试中占的分值比较高的章节主要包括：第三章证券市场理论、资产组合风险与收益；第六章3个杠杆与3个资金结构决策方法的综合运用；第七章项目投资净现金流量的确定，如何确定这个项目的折现率，以及多个投资的评价；第十二章企业财务的综合分析指标与方法等。
专家建议：
制订具体的学习计划。建议采用“齐头并进，有所侧重”的原则来分配宝贵的学习时间。“有所侧重”有两层含义：（1）侧重薄弱章节：前期侧重理解性章节，如第3章、第6章、第7章，后期侧重记忆章节，如第1章、第5章、第9章等；（2）侧重当年新增、变化的内容，因为当年新增、变化的内容当年一般要考到，如第11章等。
教材至少看三遍。第一遍粗读，不求甚解，只要求了解大概知识体系，对主要的内容快速浏览，做适当的标记；第二遍精读，仔细阅读教材各章节，适当选择习题加以练习和巩固主要知识点；第三遍，融会贯通，这一阶段，一定要注意知识点的前后联系，应快速看书，寻找自己还未记牢的知识点，对其进行重点理解。
选择典型的例题练习并熟悉近三年的考题。值得注意的是，千万不要放弃书本，一味的搞题海战术。只有弄懂教材，掌握了主要知识点，系统地掌握全书的内容，才能真正提高做题的速度和准确性。
提高一次性计算准确的能力。《财务管理》考试题量大、难度深，考的是知识点掌握的熟练程度和临场应变能力。学员在平时做题时只给自己一次计算的机会，不要养成检查的习惯，克服粗心的毛病，提高计算精确度。
