101.
[答案]：ABCE
[解析]：财政政策的功能包括导向功能、协调功能、控制功能和稳定功能。参见教材P117
102.
[答案]：ABDE
[解析]：财政政策目标包括：促进充分就业、物价基本稳定、国际收支平衡和经济稳定增长。参见教材P118
103.
[答案]：ACDE
[解析]：财政政策工具包括预算、税收、公债、公共支出、政府投资和财政补贴等。利率属于货币政策工具。参见教材P118
104.
[答案]：AD
[解析]：按财政政策调节经济周期的作用划分，分为自动稳定的财政政策和相机抉择的财政政策。选项BCE是根据财政政策在调节国民经济总量和结构中的不同功能划分的。参见教材P120
105.
[答案]：ACDE
[解析]：双紧就是紧的财政政策和紧的货币政策。紧缩的财政政策就是要增加税收，减少政府开支。紧的货币政策就要提高利率、提高存款准备金率。所以答案是ACDE。
106.
[答案]：BC
[解析]：社会总供给大于社会总需求时，即社会总需求不足时，就要采取扩张性的财政政策刺激需求。ADE均属于紧缩性的财政政策。参见教材P120
107.
[答案]：AC
[解析]：认识时滞和行政时滞只属于研究过程，与决策机关没有直接关系，在经济学上被称之为内在时滞。参见教材P122
108.
[答案]：ACDE
[解析]：本题考查2008年积极财政政策与1998年积极财政政策的差别。参见教材P124-125
109.
[答案]：AB
[解析]：剑桥学派的现金余额数量说认为，假定其他条件不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。参见教材P127
110.
[答案]：AC
[解析]：选项
B
D.E的说法在教材中根本没有提到，该题和上题一样都是考查考生对知识的记忆。参见教材P128
111.
[答案]：AB
[解析]：本题考查对弗里德曼的货币需求函数的理解。其中恒久性收入、人力财富比例与货币需求成正比。存款的利率、债券的收益率、股票的收入率与货币需求成反比。参见教材P128
112.
[答案]：ABCE
[解析]：M2（广义货币量）包括M1（流通中现金和银行活期存款）、定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金。选项D是干扰性，按照我国目前货币层次的划分，不存在M3这个层次。参见教材P129
113.
[答案]：BD
[解析]：我国货币层次划分为：
（1）M0=流通中现金
（2）M1=M0+银行活期存款
（3）M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金
属于M2而不属于M1的有定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金，所以此题选择BD。参见教材P129
114.
[答案]：BCE
[解析]：一般来说，银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到这样三类因素的制约
（1）受到交存中央银行存款准备金的限制。（2）要受到提取现金数量的限制。（3）要受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。参见教材P130
115.
[答案]：ACE
[解析]：该题是对货币均衡特征的考查，对于该知识点要明确两点：①货币均衡是动态的过程，而非静态；②它是货币供求大体一致，而不是完全一致。参见教材P130
116.
[答案]：CD
[解析]：通货膨胀按表现形式划分，分为公开型通货膨胀和抑制型通货膨胀，公开型通货膨胀又称为开放性通货膨胀，抑制型通货膨胀又称为隐蔽性通货膨胀。选项ABE是按照通货膨胀的成因来划分的。参见教材P133
117.
[答案]：ABC
[解析]：本题考查中央银行的业务活动特征。参见教材P136
118.
[答案]：BCD
[解析]：中央银行的业务主要就是货币发行业务、对银行的业务和对政府的业务。参见教材P137
119.
[答案]：ACE
[解析]：央行对银行的业务主要表现在集中准备金、最后贷款人和全国清算。参见教材P137
120.
[答案]：CD
[解析]：目前我国已建成以中国人民银行大额实时支付系统、小额批量支付系统为中枢，银行业金融机构行内业务系统为基础，票据支付系统、银行卡系统、证券结算系统和境内外币支付系统为重要组成部分，行业清算组织和互联网支付服务组织业务系统为补充的支付清算网络体系。参见教材P138
121.
[答案]：ACD
[解析]：该题是对货币政策内容的考查。参见教材P139
122.
[答案]：ACDE
[解析]：中央银行的货币政策工具包括一般性货币政策工具、选择性货币政策工具、直接信用控制和间接信用指导。参见教材P140-141
123.
[答案]：ABD
[解析]：商业银行的主要职能是信用中介、支付中介和信用创造。参见教材P144
124.
[答案]：ABCD
[解析]：商业银行的中间业务包括结算业务、信托业务、租赁业务、代理业务和咨询业务。参见教材P146
125.
[答案]：BDE
[解析]：商业银行经营管理原则是安全性、流动性和盈利性。参见教材P146
126.
[答案]：BE
[解析]：金融市场效率包含两方面的内容
（1）金融市场以最低交易成本为资金需求者提供金融资源的能力
（2）金融市场的资金需求者使用金融资源向社会提供有效产出的能力。参见教材P147
127.
[答案]：BCD
[解析]：属于资本市场的是股票市场、长期债券市场和投资基金市场。参见教材P148
128.
[答案]：ABCD
[解析]：本题考查同业拆借市场的特点。参见教材P148
129.
[答案]：BCDE
[解析]：本题考查金融风险的基本特征。金融风险的基本特征
（1）不确定性
（2）相关性
（3）高杠杆性
（4）传染性。参见教材P151
130.
[答案]：ABCE
[解析]：本题考查金融危机的类型。参见教材P152-153
131.
[答案]：AB
[解析]：综合性金融危机分为外部综合性金融危机和内部综合性金融危机。参见教材P153
132.
[答案]：ADE
[解析]：本题考查2007年出现的次贷危机的三个阶段，即债务危机、流动性危机和信用危机。参见教材P153
133.
[答案]：AD
[解析]：我国采用独立于中央银行的分业监管体制。参见教材P156
134.
[答案]：AC
[解析]：核心资本又称为一级资本，包括实收资本（普通股）和公开储备。参见教材P158
135.
[答案]：CDE
[解析]：附属资本又称为二级资本，包括未公开储备、资产重估储备、普通准备金和呆账准备金、混合资本工具和长期次级债券。参见教材P158
136.
[答案]：ABE
[解析]：2003新巴塞尔委员会希望监管当局担当起全面监管银行资本充足状况、培育银行的内部信用评估系统、加快制度化进程三大职责。参见教材P159
137.
[答案]：ABCD
[解析]：决定一个国家汇率制度的因素主要有：①经济开放程度；②经济规模；③国内金融市场的发达程度及其国际金融市场的一体程度；④进出口贸易的商品结构和地域分布；⑤相对的通货膨胀率。参见教材P161
138.
[答案]：ABC
[解析]：2005年7月21日，改革人民币汇率形成机制，实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。参见教材P162
139.
[答案]：ABCD
[解析]：目前，国际货币基金组织会员国的国际储备一般可分为四种类型：货币性黄金、外汇储备、在IMF的储备头寸和特别提款权。参见教材P162
140.
[答案]：AB
[解析]：外汇储备的结构管理具体包括储备货币的比例安排和储备资产流动性结构的确定。参见教材P163
141.
[答案]：ABE
[解析]：国际货币体系的主要内容
（1）确定国际储备资产。（2）确定汇率制度。（3）确定国际收支调节方式。参见教材P164
142.
[答案]：ACE
[解析]：布雷顿森林体系的主要运行特征有
（1）可兑换黄金的美元本位
（2）可调整的固定汇率，布雷顿森林体系实行的是人为的固定汇率制度
（3）国际收支的调节。参见教材P165
143.
[答案]：ABCD
[解析]：世界银行的资金来源包括银行股份、借款、转让债权和业务净收益。参见教材P167
144.
[答案]：ABE
[解析]：本题考查世界银行贷款的特点：贷款期限较长；贷款要实行浮动利率；通常对其资助的项目只提供货物和服务所需要的外汇部分；贷款程序严密，审批时间较长。参见教材P168
145.
[答案]：ABD
[解析]：统计一词一般有三种不同的含义：统计工作（即统计实践活动）；统计数据；统计学。参见教材P169
146.
[答案]：BCDE
[解析]：统计数据的计量尺度包括定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度。参见教材P169
147.
[答案]：AD
[解析]：定距尺度的计量结果可以进行加、减运算；定比尺度的计量结果可以进行加、减、乘、除等数学运算。参见教材P170
148.
[答案]：ABCD
[解析]：分类数据是由定类尺度计量形成的，表现为类别，通常用文字表述，不区分顺序。参见教材P170
149.
[答案]：CE
[解析]：分类数据和顺序数据所说明的都是事物的品质特征，可统称为定性数据或品质数据。参见教材P170
150.
[答案]：ABD
[解析]：统计指标按其所反映的内容或其数值表现形式，可分为总量指标（绝对数）、相对指标和平均指标（平均数）三种。参见教材P170
151.
[答案]：CE
[解析]：时点指标又称时点数，它所反映的是现象在某一时刻上的总量。时点数通常不能累积，各时点数累积后没有实际意义。如年末人口数、股票价格等。参见教材P171
152.
[答案]：AE
[解析]：选项BCD属于非全面调查。参见教材P172
153.
[答案]：CDE
[解析]：实际中常用的统计调查方式有统计报表、普查、抽样调查、重点调查和典型调查。参见教材P173
154.
[答案]：BCDE
[解析]：本题考查普查的特点。参见教材P173
155.
[答案]：ABD
[解析]：抽样调查有以下几个特点：经济性、时效性强、适应面广、准确性高。参见教材P173-174
156.
[答案]：BDE
[解析]：抽样调查是随机抽样的，可以推断总体数量特征。选项A说法错误。重点调查是非全面调查，选项C说法错误。参见教材P173-175。
157.
[答案]：ACDE
[解析]：不完整的历史数据，要根据需要和可能设法进行适当的补充。选项B说法错误。参见教材P176
158.
[答案]：ADE
[解析]：代表性误差产生的原因
（1）抽取样本时没有遵循随机原则
（2）样本结构与总体结构存在差异
（3）样本容量不足等。有意虚报、瞒报和抄录错误属于登记性误差。参见教材P177
159.
[答案]：ABC
[解析]：造成登记性误差的原因
（1）调查者所造成的登记性误差主要有：调查方案中有关的规定或解释不明确导致的填报错误、抄录错误、汇总错误等。（2）被调查者造成的登记性误差主要有：因人为因素干扰形成的有意虚报或瞒报调查数据。参见教材P177
160.
[答案]：AD
[解析]：分类数据的图示方法包括条形图和圆形图，条形图纵置就是柱形图。故选AD。参见教材P182
161.
[答案]：CD
[解析]：累积百分比有向上累积和向下累积两种方法，故选CD。参见教材P183
162.
[答案]：DE
[解析]：顺序数据的图示方法，包括累积频数分布图或累积频率分布图。参见教材P183
163.
[答案]：CD
[解析]：组距分组适用于连续变量或变量值较多的情况。参见教材P184
164.
[答案]：ABDE
[解析]：统计表一般由四个主要部分组成，即表头、行标题、列标题和数字资料，必要时可以在统计表的下方加上表外附加。参见教材P188
165.
[答案]：CDE
[解析]：通常情况下，统计表的左右两边不封口。对于没有数字的表格单元，一般用“一”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格。参见教材P189
166.
[答案]：AD
[解析]：本题考查集中趋势的测度指标，集中趋势的测度，主要包括位置平均数和数值平均数。参见教材P190
167.
[答案]：AB
[解析]：数值平均数是指根据全部数据计算出来的平均数，主要有算术平均数、几何平均数等。参见教材P190
168.
[答案]：AB
[解析]：本题考查集中趋势的测度指标，选项CDE属于反映数据离散程度的数据，因此选AB。参见教材P190-191
169.
[答案]：ABC
[解析]：算术平均数同时受到两个因素的影响：各组数值的大小、各组分布频数的多少；而且算术平均数易受极端值的影响。加权算术平均数同样受上述因素影响，所以答案是ABC。参见教材P192
170.
[答案]：CE
[解析]：该题考查几何平均数的主要用途，它的主要用途是：对比率、指数等进行平均；计算平均发展速度。因此选CE。参见教材P193
171.
[答案]：BCDE
[解析]：离散程度的测度，主要包括极差、方差和标准差、离散系数等。参见教材P193
172.
[答案]：BCE
[解析]：极差、标准差和方差等都是反映数据分散程度的绝对值。参见教材P194
173.
[答案]：AC
[解析]：该题考查时间序列的含义，时间序列也称动态数列，是将某一统计指标在各个不同时间上的数值按时间先后顺序编制形成的序列，因此选AC。参见教材P196
174.
[答案]：BDE
[解析]：时间序列按照其构成要素中统计指标值的表现形式，分为绝对数时间序列、相对数时间序列和平均数时间序列三种类型。参见教材P196
175.
[答案]：ABC
[解析]：时间序列中，第一项指标值称为最初水平，最末项的指标值称为最末水平，处于二者之间的指标值称为中间水平，因此选ABC。参见教材P197
176.
[答案]：BDE
[解析]：平均发展速度与平均增长速度属于速度分析指标，增长量、平均增长量与发展水平属于水平分析指标。
177.
[答案]：ABCD
[解析]：时间序列的速度分析指标包括发展速度与增长速度，平均发展速度与平均增长速度。
178.
[答案]：AC
[解析]：平均速度指标的两个非常重要是平均发展速度和平均增长速度。参见教材P201
179.
[答案]：ABCE
[解析]：指数是一种相对数，选项D说法有误。参见教材P204
180.
[答案]：CE
[解析]：按所反映的内容不同，可以分为数量指数和质量指数。参见教材P204
181.
[答案]：AE
[解析]：按计入指数的项目多少不同，可分为个体指数和综合指数。参见教材P204
182.
[答案]：BE
[解析]：按计算形式不同，可分为简单指数和加权指数。参见教材P204
183.
[答案]：BDE
[解析]：本题考查的是指数的类型，120%为某种商品的销售量指数，故选BDE。参见教材P204
184.
[答案]：ABC
[解析]：本题考查总量指数的有关知识。参见教材P206
185.
[答案]：ABC
[解析]：由于以2005年为基期，2006年的销售额指数为126.46%，所以该类商品的销售额提高了26.46%，价格指数为106.06%，则由于零售价格变动时销售额提高了6.06%，销售量变动时销售额提高了19.23%。参见教材P207
186.
[答案]：ACDE
[解析]：居民消费价格指数除了能反映城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格的变动趋势和程度外，还具有以下几个方面的作用
（1）反映通货膨胀状况
（2）反映货币购买力变动
（3）反映对职工实际工资的影响。参见教材P210
187.
[答案]：CE
[解析]：股票价格的高低与预期股息成正比，与银行存款利息率成反比。参见教材P211
188.
[答案]：AD
[解析]：本题考查会计的两项基本职能。会计具有核算和监督两项基本职能。参见教材P213
189.
[答案]：BCD
[解析]：本题考查了会计职能中的监督职能，要求考生掌握。参见教材P214
190.
[答案]：ACE
[解析]：会计的对象是企业的资金运动，包括资金投入、资金周转、资金退出三个基本环节，或供应、生产和销售三个过程。参见教材P214
191.
[答案]：BDE
[解析]：本题考查会计信息的主要内容。企业会计信息的主要内容有三大类：有关企业财务状况的信息、有关企业经营成果的信息和有关企业现金流量的信息。参见教材P216-217
192.
[答案]：AB
[解析]：资产、负债，所有者权益是组成资产负债表的会计要素，也称资产负债表要素。它们是反映企业财务状况的会计要素。参见教材P217-218
193.
[答案]：ABCE
[解析]：资产具有以下几个方面特征
（1）必须是企业拥有或控制的资源，能够为企业提供未来的经济利益
（2）必须是预期能够直接或间接给企业带来经济利益的
（3）形成资产的交易或事项必须已经发生
（4）必须是能以货币计量的。参见教材P217-218
194.
[答案]：ABC
[解析]：本题考查所有者权益的来源，其来源包括企业投资人投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益。参见教材P219
195.
[答案]：ABCE
[解析]：会计要素的确认计量原则包括权责发生制、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则。参见教材P221-223
196.
[答案]：ABCE
[解析]：会计的基本前提包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。选项D权责发生制属于会计要素的确认计量原则。参见教材P223
197.
[答案]：ABD
[解析]：会计信息质量的要求为：可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性。参见教材P225-226
198.
[答案]：ABDE
[解析]：流动资产在资产负债表上排列为：货币资金、短期投资、应收账款、应收票据、预付账款、其他应收款、存货和待摊费用等。选项C预收账款属于流动负债。参见教材P235
199.
[答案]：ABCD
[解析]：可根据总账科目的期末余额直接填列的项目，如“应付票据”、“短期借款”、“应付工资”、“应付福利费”、“应交税金”、“实收资本”、“资本公积”、“盈余公积”等项目。参见教材P236
200.
[答案]：ABCD
[解析]：有的根据总账科目期末余额与其备抵科目抵消后的数据填列，如“固定资产”、“在建工程”、“无形资产”、“长期股权投资”、“应收账款”、“其他应收款”、“存货”、“短期投资”等。参见教材P236
