2023年-2021年中级经济师经济基础第二十三章真题集

描述统计是研究数据收集、整理和描述的统计学方法,其内容包括如何取得所需要的数据,如何用图表或数学方法对数据进行整理和展示,如何描述数据的一般性特征。例如,为了解与居民生活相关的商品及服务价格水平的变动情况,收集国家统计局发布的居民消费价格指数(CPI)数据,利用统计图形展示CPI的变化,利用增长率计算CPI的基本走势。

A、C、D属于描述统计。

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项A正确;“登记注册类型”属于分类变量

B属于顺序变量

CD属于定量变量。

推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,其内容包括参数估计和假设检验两大类。

参数估计是利用样本信息推断总体特征;

假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。

选项B属于推断统计;ACD属于描述统计

ABC错误;属于非全面调查，其中选项A属于抽样调查;选项B属于重点调查，选项C典型调查。

选项ACD属于描述统计

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项C正确;“利润总额”属于数值变量

选项AB错误;属于是顺序变量

选项D错误;属于是分类变量。

选项B错误；1.真实性,要求统计源头数据必须符合统计调查对象的实际情况,确保统计数据有依据、可溯源。侧重于对基础数据质量的评价。

选项D错误；2.准确性,要求统计数据的误差必须控制在允许范围内,能够为形势判断、政策制定、宏观调控等提供可靠依据。侧重于对统计数据生产科学性的评价。

3.完整性,要求统计数据应当全面完整,统计范围不重不漏,统计口径完备无缺。侧重于对统计数据全面系统反映客观实际程度的评价。选项AC正确；

4.及时性,要求统计数据生产应当在符合统计科学规律的前提下,尽可能缩短从调查到公布的时间间隔。侧重于对统计数据生产效率的评价。选项E正确；

5.适用性,要求统计数据能够最大限度为用户所用,统计指标紧跟时代发展、切合统计需求。侧重于对统计用户满意度的评价。

6.经济性,要求统计数据生产应当尽可能降低成本,统计调查,行政记录、大数据等数据资源得到充分利用。侧重于对统计数据成本效益的评价。

7.可比性,要求统计数据应当连续、可比,不同时间、空间数据生产使用规范统一的统计标准和统计原则。侧重于对统计工作标准化、规范化程度的评价。

8.协调性,要求统计数据结构严谨、逻辑合理,各总量数据、结构数据相互之间高度匹配。侧重于对统计数据间逻辑关系的评价。

9.可获得性,要求多渠道、多方式公布统计数据,同时公布相应的统计制度方法,加强数据解读,满足社会需求。侧重于对统计服务质量的评价。

综上所述，本题选ACE

1.数据量大(Volume ) :

2.数据多样性(Variety )

3.价值密度低( Value

4.数据的产生和处理速度快(Velocity ). 综上本题选择ACDE

常用的分类方法有逻辑斯特回归,决策树、随机森林和支持向量机等。

回归是通过特征变量确定观测单位因变量的取值,因变量是定量变量。常用的回归方法有线性回归、非线性回归和分位数回归等。

推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,其内容包括参数估计和假设检验两大类。参数估计是利用样本信息推断总体特征;假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。例如,某公司要评测顾客满意度,由于时间、人力和财力等条件的限制不可能对公司所有的顾客进行满意度调查,于是从中随机抽取一部分顾客,调查他们对该公司的质量感知、满意状况和忠诚度等信息,再对公司顾客总体满意度情况进行估计,这就需要用到参数估计方法;然后验证满意度高的顾客更倾向于成为忠诚顾客,这就是假设检验要解决的问题。

本题目中“用t检验方法验证自变量对因变量是否有显着影响”属于推断统计;BCD属于描述统计。

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项A正确;“员工受教育水平”属于顺序变量

选项BCD错误;数值型属于定量变量

选项B错误;线性回归是监督学习的回归方法;

选项AD错误;决策树和随机森林是监督学习的分类方法。

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

本题目中选项ABC取值与数量有关属于定量变量

选项D与定性有关，比如农、林、牧、渔业就是行业类别。属于定性变量符合题意，故选择D

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项B正确;“所属行业”属于分类变量

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项A正确;“比如男性、女性。分类变量属于定性变量。”

选项BE错误;普查通常是一次性的或周期性的。普查一般需要规定统一的标准调查时间，以避免调查数据的重复或遗漏，保证普查结果的准确性

①普查通常是一次性的或周期性的。

②普查一般需要规定统一的标准调查时间,以避免调查数据的重复或遗漏,保证普查结果的准确

③普查的数据一般比较准确,规范化程度也较高,因此,它可以为抽样调查或其他调查提供基本依据。

④普查的使用范围比较窄,只能调查一些最基本及特定的现象。由于普查涉及面广,调查单位多,需要耗费大量的人力，物力和财力，

综上所述，BDE正确;A C选项错误。

选项E错误;普查通常是一次性的或周期性的。

描述统计是研究数据收集、整理和描述的统计学方法,其内容包括如何取得所需要的数据,如何用图表或数学方法对数据进行整理和展示,如何描述数据的一般性特征。

选项ACD错误;属于“描述统计”例如,为了解与居民生活相关的商品及服务价格水平的变动情况,收集国家统计局发布的居民消费价格指数(CPI)数据,利用统计图形展示CPI的变化,利用增长率计算CPI的基本走势。

推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,其内容包括参数估计和假设检验两大类。

选项B正确;参数估计是利用样本信息推断总体特征;假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。当变量的取值是数量时，该变量被称为定量变量或数量变量。例如，企业销售额、注册员工数量等。

选项A正确;“全员劳动生产率”属于取值的是数量，

选项BCD错误;属于定性变量

推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,其内容包括参数估计和假设检验两大类。

参数估计是利用样本信息推断总体特征;

假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。 选项B“利用抽样调查根据估计居民网络消费倾向”属于推断统计 选项ACD错误；属于描述统计

选项B正确;按报送周期长短不同可分为日报、月报、季报、年报等。

选项A错误;按报表内容和实施范围不同可分为国家的、部门的、地方的统计报表。

选项D错误;为干扰项

当变量的取值表现为类别且具有一定顺序时被称为顺序变量，比如员工受教育水平。

分类变量和顺序变量统称为定性变量。

定量变量的变量的取值是数量。

选项B正确;“企业所属行业”属于分类变量

选项ACD属于定量变量

推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,其内容包括参数估计和假设检验两大类。

参数估计是利用样本信息推断总体特征;

假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。

选项C正确;“利用抽样调查根据估计员工薪酬满意度”属于推断统计

选项ABD错误;属于描述统计

选项A正确;按调查对象范围的不同可分为全面统计报表和非全面统计报表。全面统计报表要求调查对象中的每一个单位都填报,非全面统计报表只要求调查对象中的一部分单位填报。目前的大多数统计报表都是全面统计报表;

按报送周期长短不同可分为日报、月报、季报、年报等;

选项D错误;按报表内容和实施范围不同可分为国家的,部门的、地方的统计报表。

选项BC错误;为干扰项

参数估计是利用样本信息推断总体特征;假设检验是利用样本信息判断对总体的假设是否成立。

选项B正确;“利用抽样调查样本数据估计劳动力就业率”属于推断统计

选项ACD属于描述统计

选项A错误;按报送周期长短不同可分为日报、月报、季报、年报等;

选项D正确;按报表内容和实施范围不同可分为国家的、部门的、地方的统计报表。

选项C错误;统计报表的类型多样,按调查对象范围的不同可分为全面统计报表和非全面统计报表。

选项B错误;为干扰项

选项B错误，全面统计报表要求调查对象中的每一个单位都填报。

选项C错误。普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查。

选项D正确，抽样调查是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查。

选项E正确，重点调查是一种非全面调查，它是在所要调查的总体中选择一部分重点单位进行的调查。

综上本题选择ADE

数据科学一方面研究数据本身的特性和变化规律，另一方面通过对数据的研究为自然科学和社会科学提供一种新的方法，从而揭示自然界和人类行为的现象和规律。

选项CE正确;数据科学研究的是从“数据”整合成“信息”进而组织成“知识”的整个过程，包含对数据进行采集、存储、处理、分析、表现等一系列活动。

选项D正确;数据科学的研究对象是数据，研究目标是获得洞察力和理解力，通过对数据的分析，来解释、预测、洞见和决策，为现实世界服务。

数据科学涉及的范围非常广泛，,例如统计学、机器学习、计算机科学、可视化人工智能、领域知识等。

综上所述本题选择BCDE

选项ABC错误;属于非全面调查。