【备考点拨】:
近几年来中级经济师的考试风格愈加偏细致,笔者将每个考点后都配有选取的历年真题,或经典考法,或补充边角知识点,对各位在备考的时候有较大的借鉴意义,建议各位考生好好利用起来,学会举一反三,参考解析里也会有点拨。
考点一:财政支出规模增长的理论解释
代表人物 | 理论 | 解释 |
(德) | 瓦格纳法则 | ①市场关系复杂,矛盾加剧→需商业法律和契约 ②纠正市场失灵对资源配置负面影响→需政府参与资源配置 ③文化、教育、福利等财政支出增长率将超过GDP的增长率 导致:政府财政支出增加 |
(英) | 梯度渐进增长理论 | ①1890年-1955年英国公共支出的历史数据研究基础上提出。 ②公共支出的增长是“阶梯式的“”“非连续的”,正常年份随税收的增长而上升。当社会经历战争、危机或自然灾害等突变时,公共支出会急剧上升。 ③公共支出增长的内在原因:公众可容忍税收水平的提高 正常年份财政支出最高限:公众可容忍的税收负担 |
(美) | 经济发展阶段增长理论 | 财政支出数量的变化,是随不同时期财政支出作用的变化而变化。 ①初期:政府投资比重较大 ②中期:政府投资相对下降 ③成熟期:政府投资进一步提高。 |
(美) | 非均衡增长理论
| 生产率不断提高(进步部门):技术起决定作用 生产率提高缓慢(非进步部门):劳动起决定作用 |
公共选择学派 | “财政幻觉”理论 | 民众关心:扩大公共支出带给自己的好处。 忽视:税收负担也可能同时增长。 导致选民主动投票支持更大的财政支出规模 政治家为了获得公众用户和赢得选派,总是倾向于以更大的财政支出作为争取选民的手段。 |
经典真题:
1、梯度渐进增长理论是在对( )公共支出的历史数据进行研究的基础上提出的。
A、美国1890-1955年
B、德国1905-1965年
C、英国1890-1955年
D、法国1905-1965年
考点二:财政支出绩效评价的含义
财政支出绩效评价的含义: | |
财政支出绩效 | 定义:财政支出目标完成所取得的效果、影响及其效率。 |
财政支出绩效评价 | 20世纪80年代以来出现在西方国家财政支出管理中的一项重要制度。 |
建立绩效评价体系的核心 | 把现代市场经济的一些理念融入财政预算支出管理中,使政府预算能像企业财务计划一样,强调财政支出及其管理中目标与结果的关系。 |
评价主体 | 政府及其财政部门 |
评价对象 | 使用财政资金的部门或机构 |
评价内容 | 公共委托——代理事项 |
评价法则(3E原则) | 经济性、效率性、效果性、公平性 |
经典真题:
1、财政支出绩效评价是财政支出管理中的一项重要制度,其最初出现的时间是( )
A、20世纪80年代
B、19世纪80年代
C、20世纪初
D、21世纪初
2、建立财政支出绩效评价体系的核心是把现代( )的一些历年融入财政预算支出管理中。
A、公共选择
B、市场失灵
C、公共物品
D、市场经济
考点三:财政支出绩效评价的内容与方法---以中央部门为例
项目 | 内容 |
评价目的 | 通过对部门绩效目标的综合评价,合理配置资源,优化支出结构,规范预算资金分配,提高资金使用效益和效率 |
评价原则 | ①统一领导原则:绩效评价工作由财政部统一领导,中央各部门具体组织实施。 ②分类管理原则:财政部、中央各部门可根据评价对象的部门、行业、项目特点,制定分类的绩效评价办法。 ③客观公正原则:绩效评价以国家法律、行政法规等为基本依据,按照“公开、公平、公正”的原则进行。 ④科学规范原则:绩效评价工作采用规范的程序和定性与定量相结合的评价方法,准确、合理地评价部门预算支出的绩效情况。 |
评价方法 | ①比较法: ②因素分析法: ③公众评价法: ④成本效益分析法: |
确定绩效评价指标的原则
| 相关性原则:绩效评价指标与部门绩效目标有直接联系。 可比性原则:相似目的的工作选定共同的绩效评价指标。 重要性原则:选择最具代表性、最能反映评价要求的指标。 经济性原则:考虑现实条件和可操作性,在合理成本的基础上进行评价。 |
绩效评价程序 | 前期准备、实施评价和撰写评价报告三个阶段。 绩效评价结果: 重要意义:(三个有利于) 有利于公众了解和监督预算资金使用与管理状况 ; |
经典真题:
1、中央部门和财政部编制和安排以后年度预算的重要参考依据是( )。
A、财政支出绩效评价结果
B、财政支出绩效评价方式
C、财政支出绩效评价指标
D、财政支出绩效评价过程
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