近年来经济师人力资源管理专业知识与实务考试题同其他子专业一样,试卷题型为单项 选择题、多项选择题和案例分析题。各题型题量的分布均为:单选60题,多选20题,案例 分析20题,试卷总体量为l00题。单项选择题共60题,每题l分。每题的备选项中,只有l个最符合题意。考试题对单 项选择题的答题备选项的附带说明是“只有1个最符合题意”。这种说明比较委婉,不那样 绝对。就是说在单选题4个选项中,有一个是正确的或者说是最符合题意的,其余的选项可 能是错误的,也可能并非能说它是错的,但它们不是最符合题意的。不过,这类考试的特 点,判断试题正确与否、到底哪个选项最符合题意,其标准就是考试教材。理论上说,所有 的题都能在教材中找到答案,多数题是直接采用的教材中的表述,少数题是做了简单的概 括、改写,原则上不会出现教材中没有确切内容及表述的试题。考生答单项选择题,如果能 一下确定判断最符合题意的选项,就直接选定;如果感觉选项选择有些模糊,就需要采用排 除法看一看,把错误的或不符合题意的选项排除,从中比较确定出正确选项。要注意的是, 有一些题是让考生选出“陈述错误”的题目,这时,其他三个选项从原理上说都是正确陈 述,是与教材相一致的陈述,但它们不符合题意,陈述错误的那个选项才是应该选择的。
多项选择题共20题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少 有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分。除了与单选题不同的是每题2分外,还要注意本考试多项选择题的一些特点。第一个特点是历年考试的多项选择题都是5个选项,但考试教材包括2008年考试教材每章后所附习题中多项选择题都只有4个选项,这是与实考题不一致的。网络上流传的一些模拟题除了往往没有跟随教材更新以外, 多项选择题也多为4个选项。这就容易在复习上产生一定的误导。第二个特点是每题的备选 项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。也就是说,考生需要选择的符合题意 的正确选项是2.4个,不能全选。但有些网络模拟题提供的答案有需要全选的题目,这是 不符合本考试要求的。考试教材章末习题因多项选择题是4个选项,故它的答案都是2—3 个正确选项。实考中多项选择题有2。3个符合题意选项的题目也居多,但不能排除有些题 目它有4个正确选项。第三个特点是在给分规则方面,错选,本题不得分;少选,所选的每 个选项得0.5分。其他考试常见多项选择题的评分规则是错选、多选、少选都不得分,只有与标准答案一样把正确选项全部选对了才能得分。这种考试规则,只能争取全部答对。本考试多选题的评分规则下情况就有些不同。一方面,也不能错选、多选。答题要求说明上未提多选,其实多选也就是错选,多出来的选项就是选错了的。所以错选包括这样两种形式,一种是与正确答案选项数目相同的,一种是多于正确选项数目的。前一种形式如某一题应有3个正确选项,考生也选了3个,但其中有选错了的。后一种形式是如这道应有3个正确选项的试题,考生却选了4个,其中可能包括了那3个正确选项。但这两种形式的答题都属于错选。但本考试多选题的评分规则允许少选,并且所选的每个选项得0.5分。例如,某一题应有3个正确选项,若都选全了,得2分,若只选了2个,那么得1分。对于考生来说,在面对一道考生认为可能有3个或4个正确答案的题目时,可能其中有2个选项考生很肯定是正确选项,选了它们就能够得到1分。如果再增加选择那不太准的选项,再选1个,在全部答案是3个的情况下,选对了,这题就能得2分;选错了,就1分得不到了。在全部答案是4个的情况下,再增加选对了l个选项,这题能得l.5分,要是再增加选对了2个选项,才能得到满分2分,但如果其中有选错了的,此题就不能得分了。所以,在对答案把握不准的情况下,冒风险多选一两个选项,选对了可以多得0.5.1分,选错了则可能应得的1分或l.5分也失去了。
案例分析题案例分析题共20题,每题2分。由单选和多选组成。错选,本题不得分; 少选,所选的每个选项得0.5分。案例分析题是本考试中最难的一部分题目,难就难在小 题本身没有告诉考生这道题是单选题还是多选题,需要考生答题时首先加以判断。判断错 了,若是把单选题当成多选题来回答了,这题就只能是0分了;若是把多选题当成单选题来 做,就是做对了那其中一个选项,也只能得到0.5分。案例分析题部分的单选题,也同前面单独的单选题形式一样,是4个选项,要求4选1。但案例分析题部分的多选题,其形式就不同于前面单独的多选题。因为需要考生自己分辨单选、多选,所以案例分析部分的多选题形式与单选题一样,也是4个选项。如前所述,考试第二部分的多选题是5个选项,需要5选2—4。案例分析题部分的多选题只有4个选项,需要4选2。3。这是答题时一定要记住的。从答题策略上来看,在首先判断了每道试题是单选还是多选的前提下,第2步对其中的多选题,也有一个保守一点选2项还是冒进一点选3项的问题。当然如果考生对该题已能准确给出答案,则不在此例。若还有一定的冒险选择决策要面对,那么,假定正确答案是2 项,选对2项,就得了全分,选错了或选成了3项,这题就不得分了。假定正确答案是3 项,选对了2项,得1分,再增加选对1项,就可以得满分2分。从这样看,似乎冒一点风 险还是值得的。因为第二部分的多选题是5个选项,你从2项选择增加到3项,错了就失全 分,对了则有可能是再增加l分(该题正确选项是3项),也可能是增加0.5分(该题正确 选项是4项)。这里则都可能增加1分,不会只增加O.5分。但案例分析题部分的多项选择 题,每题的正确选项就是2项或者是3项,理论上说它们出现的概率是差不多的。也就是 说,本来案例分析题的多选题部分,其中一半的题的正确选项就是2项。所以,除非该题考 生把握很大,不然,在冒一定决策风险做出答题项数的决定时,首先推荐是选2项。
二、考试教材的修订
全国经济专业技术资格考试用书,每年都推出新的版本即当年版,比如今年5月就出版 了2008年版的考试用书。不同版别的考试书,都在前言部分对每年的修订作了一个说明。 要注意的是,这个说明是针对所有考试专业,也是同时针对经济基础知识和专业知识与实务 这两个考试科目的,而并不是专门针对哪一个专业的哪一个科目的。所以,从说明中只能看 出从总体上看,这一年的考试书是不是进行了修订工作,是根据什么形势政策变化采取什么 方式进行修订的。
2008年版考试书前言说明,“为适应社会经济形势和有关法律、法规、政策变化,解决书中存在的问题,我们组织人员对《全国经济专业技术资格考试用书》(2007年版)进行了修订。修订根据各个专业用书的不同情况,分别采取了部分章节重写或勘误的方式。本书即是采取重写方式修订的。”
采取重写方式是总的修订方法,具体到每一本考试书,重写的部分有多有少,可能是全 书或部分章节的结构调整,可能是某几章几节的重写。必须具体对照每年的考试用书,或者 用当年的考试书对照上年的考试书,才能清楚哪些地方做了修改。考生一般都是只有当年的 考试书,所以无法进行对照。而且似乎也没有这个必要,考生只需要掌握当年考试书的知识 内容就行了,无需关心教材的修订变化。其实主要的问题在于,经济师考试由于采用全部题 目都是选择题这种形式,多做练习题、考试模拟题就显得非常必要。教材每章内容后还附有 一定的习题,但练习数量还不够,覆盖面还不够广,还需要做一定数量的对考试要点更密集 覆盖的练习题,才更能胸有成竹地应对考试。但考生从网络上或一些复习资料上能得到的练 习题,常常是多年来的一些练习题的反复流传,虽然有的复习题资料也注明是当年的模拟 题,其实仍是以前的老资料。教科书已经做了很多修订,但模拟题还可能是往年的。所以我 们介绍一下近年来考试教材的修订变化,使考生对此有一个大体的认识与了解。
从2003年教材至今,有两次较大的修改。一次是2004年版教材,一次是2007年教材。 2008年版教材作了小范围的修订。
从人力资源管理专业知识与实务(中级)考试书的总体结构来看,一直是分为四个部 分,各部分数章不等。
2003年版考试书,第一部分:组织行为学与组织文化;第二部分:人力资源管理;第 三部分:劳动力市场;第四部分:劳动人事法规与政策。
2004年版、2005年版、2006年版考试书,第一部分:组织行为学与组织文化;第二部 分:人力资源管理;第三部分:劳动力市场;第四部分:劳动保障与人事政策法规。 2007年版、2008年版考试书,第一部分:组织行为学;第二部分:人力资源管理;第 三部分:劳动力市场;第四部分:劳动与社会保险政策。
2003年版考试书共24章,第一部分l—3章,第二部分4。12章,第三部分l3。15章, 第四部分l6。24章。全书363页,约58万字。
2004年版、2005年版、2006年版考试书共22章,第一部分l~3章,第二部分4。l2 章,第三部分l3。15章,第四部分l6。22章。全书289页,约46万字。
2007年版、2008年版考试书共l7章,第一部分l。3章,第二部分4.10章,第三部分11。12章,第四部分l3—17章。2007年版全书276页,44.16万字。2008年版全书281页,44.96万字。
2004年版考试教材较之2003年版作了较大的修改,主要是压缩与精简了部分内容。第 一部分基本无变化;第二部分各章节都进行了改写,调整了部分章节名称;第三部分也进行 了部分修订,其中第15章内容由“宏观劳动力市场问题”修改为“工资与激励问题的经济 分析”;第四部分由9章压缩调整为7章,各章内容也进行了较大的修改。
2005版与2006版除了、章节后个别习题的调整外,基本无变动,教材内容三年都很稳定。这几年内制作的一些模拟题等,针对这几年的考试都是适用的。
2007年版教材又进行了较大的修订。全书由22章内容调整为l7章。第一部分组织行为学调整了章节次序,把原第2章的《需要与激励》列为全书第l章。第二部分人力资源管理由9章调整为7章。删去了第4章《人力资源概述》和第5章《雇佣关系的理论分析》,调整了新的第4章为《战略性人力资源管理》,原第8章《人员招聘》调整为第7章《招聘与录用》,原第l0章《薪酬管理》调整为第9章《薪酬福利管理》,删去了原第12章《员工关系管理》。第三部分劳动力市场由三章删减为两章,主要修改是将原第14章《人力资本投资理论》和第15章(-r资与激励的经济分析》调整为现第12章《人力资本投资及激励问题的经济分析》。第四部分劳动与社会保险政策由原共7章删减为5章内容。原第l8章《劳动合同法律关系》调整为现第15章《劳动关系》,并将原第20章《劳动争议处理制度》也并人到该章内。原第l9章《劳动安全生产》扩充为现第l6章《工伤、生育、补充保险与职工福利》。删去了原第22章《事业单位人事法规与政策》。
2008年版教材对2007年版教材只做了个别的修订。2008年版前言说明:“修订根据各个专业用书的不同情况,分别采取了部分章节重写或勘误的方式。本书即是采取重写方式修订的。”2008年版教材第四部分进行了一定内容的重写修订。
2005版与2006版除了章节后个别习题的调整外,基本无变动,教材内容三年都很稳定。
这几年内制作的一些模拟题等,针对这几年盼考试都是适用的。
2007年版教材又进行了较大的修订。全书由22章内容调整为l7章。第一部分组织行为学调整了章节次序,把原第2章的《需要与激励》列为全书第1章。第二部分人力资源管理由9章调整为7章。删去了第4章《人力资源概述》和第5章《雇佣关系的理论分析》,调整了新的第4章为《战略性人力资源管理》,原第8章《人员招聘》调整为第7章弋招聘与录用》,原第l0章《薪酬管理》调整为第9章《薪酬福利管理》,删去了原第12章<员工关系管理》。第三部分劳动力市场由三章鼬减为两章,主要修改是将原第14章《人力资本投资理论》和第15章《工资与激励的经济分析》调整为现第12章《人力资本投资及激励问题的经济分析》。第四部分劳动与社会保险政策由原共7章删减为5章内容。原第l8章《劳动合同法律关系》调整为现第15章《劳动关系》,并将原第20章《劳动争议处理制度》也并入到该章内。原第19章《劳动安全生产》扩充为现第l6章《工伤、生育、补充保险与职工福利》。删去了原第22章《事业单位人事法规与政策》。
2008年版教材对2007年版教材只做了个别的修订。2008年版前言说明:“修订根据各个专业用书的不同情况,分别采取了部分章节重写或勘误的方式。本书即是采取重写方式修订的。”2008年版教材第四部分进行了一定内容的重写修订。
2008年版教材对2007年版教材只做了个别的修订。2008年版前言说明:“修订根据各个 专业用书的不同情况,分别采取了部分章节重写或勘误的方式。本书即是采取重写方式修订 的。”2008年版教材第四部分进行了一定内容的重写修订。
2008年版考试书第四部分修订情况
|
07版章节名 |
08版章节名 |
修订情况 |
第十三章 |
劳动和社会保险法律关系 |
劳动和社会保险法律关系 |
有修订 |
第一节 |
劳动法律关系 |
劳动法律关系 |
未修订 |
第二节 |
社会保险法律关系 |
社会保险法律关系 |
有修订 |
第三节 |
劳动和社会保险法律适用 |
劳动和社会保险法律适用 |
有修订 |
第十四章 |
劳动力市场管理 |
就业管理 |
有修订 |
第一节 |
用人单位招用人员管理 |
招用人员 |
有修订 |
第二节 |
公共就业服务 |
公平就业与就业援助 |
有修订 |
第三节 |
职业技能鉴定制度 |
失业管理与就业培训 |
有修订 |
第十五章 |
劳动关系 |
劳动关系 |
有修订 |
第一节 |
劳动合同法律关系 |
劳动合同制度 |
有修订 |
第二节 |
集体合同与集体协商 |
集体合同与集体协商 |
有修订 |
第三节 |
劳动争议处理 |
劳动争议处理 |
有修订 |
第四节 |
女职工和未成年工的特殊保护 |
女职工和未成年工的特殊保护 |
有修订 |
第十六章 |
工伤、生育、补充保险与职工 福利 |
工伤、生育、补充保险与职工 福利 |
有个别字句的修订 |
第十七章 |
劳动保障执法与监督 |
劳动保障执法与监督 |
有修订 |
第一节 |
劳动法律责任 |
劳动法律责任 |
有修订 |
第二节 |
劳动保障监察 |
劳动保障监察 |
有勘误修订 |
第三节 |
劳动保障行政复议 |
劳动保障行政复议 |
有修订 |
第四节 |
社会保险行政争议处理 |
社会保险行政争议处理 |
有版式修订 |
第五节 |
劳动保障行政诉讼 |
劳动保障行政诉讼 |
有版式修订 |
虽然近年来的考试书都分为四个部分,每部分又包括数章不等,但每个部分及章节在考试题中的分配并不是均衡的。分析历年来实考题的分布情况,对于考生更有重点和针对性地 掌握考试概率较大的部分内容,很有必要。
2004年―2007年各部分考试题分值及其在当年全卷中所占分值比例
|
2004年 |
2005年 |
2006年 |
2007年 | ||||
项目/年份 |
考题分 |
占(%) |
考题分 |
占(%) |
考题分 |
占(%) |
考题分 |
占(%) |
第1部分 |
30 |
21.4 |
27 |
19.3 |
32 |
22.9 |
36 |
|
第2部分 |
63 |
45 |
63 |
45 |
62 |
44.3 |
60 |
42.86 |
第3部分 |
34 |
24.3 |
30 |
21.4 |
28 |
20 |
20 |
14.29 |
第4部分 |
13 |
9.3 |
20 |
14.3 |
18 |
12.8 |
24 |
17.14 |
合计 |
140 |
100 |
140 |
100 |
140 |
100 |
140 |
100 |
从上表可以看出,各个部分在当年的考试中所占比例既比较稳定,也有一定的变化。第 二部分是重点,前四年所占比例保持在42.86%一45%之间。第一部分与第三部分比例相当,在20%左右,但第一部分2007年的考试比例上升到25.71%,而第三部分的比例则从2004年的24.3%下降到.14.29%。第四部分前几年所占比例一直较低,平均在12%左右,但2007年上升到l7.14%。
从各章节考试比例分布来看,2004--2006年三年平均,所占比例最高的是第13章劳动 力市场,达11.8%;其次是第9章绩效管理,占10.2%;占5%以上的章节有:第1章领导行为基础占8.3%,第3章组织设计与组织文化占7.1%,第14章人力资本投资理论占6.2%,第10章薪酬管理占6.2%,第2章需要与激励占5.7%,第7章工作分析占5.7%,第8章人员招聘占5.5%。第四部分各章所占比例都较低,多在2%以下,第21章劳动保障执法与监督较高,占2.9%。
2007年考试书调整了章节内容,各章节所致比例也发生了一些变化。所占比例最高是 第9章薪酬福利,达11.43%;其次是第7章招聘与录用,占l0.71%;再次是第l章需要与激励、第3章组织设计与组织文化,都为10%;超过5%的章节有:第2章领导行为、第4章战略性人力资源管理、第l0章培训开发、第l5章劳动关系,均占5.71%,第12章人力资本投资及激励问题的经济分析,占5%。需要注意的是第四部分各章节较大地增加了考试中的分值,除了第l5章劳动关系达5.71%外,第l6章工伤、生育、补充保险与职工福利占4.29%,第13章劳动和社会保险法律关系占3.57%,均大大高于前三年第四部分各章的考试分值。
还需要注意的一个特点是从2004年至2007年的考试,第四部分内容都没有出现过案例分析题这种题型。2007年考试的案例分析题主要集中在第一部分和第二部分的章节中。 因为2008年版的修订基本上是针对第四部分的,又增加了诸如劳动合同法的特别规定 等内容,所以对调整修订过的内容需要更加留心。考生可以参照上述2004--2006考试分值 平均分布的情况,以及2007年考试分值分布的情况,来确定自己对考试内容的全面学习与 重点把握。