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第十二章 人力资本投资及激励问题的经济分析
第一节 人力资本投资理论概述
一、人力资本投资理论的产生及其发展
考点：人力资本投资理论的产生及其发展;人力资本投资的概念及其含义。
(一)人力资本投资理论的产生发展及其意义
---否定了劳动经济学中所有的劳动者都是同质的这一假设。
---人力资本分析的现代奠基人是西奥多·舒尔茨。
---人力资本投资的重点在于他的未来导向性：人力资本投资的利益就如同任何投资一样发生在未来，并且通常情况下，这些投资所产生的利益会在相当一段时期内持续不断地出现，而其成本则产生在目前。
(二)人力资本投资概念及其含义
概念：任何就其本身来说是用来提高人的生产能力从而提高人在劳动力市场上的收益能力的初始性投资。
人力资本投资活动范畴：(1)各级正规教育和在职培训活动所花费的支出
(2)增进健康、加强学龄前儿童营养、寻找工作、工作流动等活动
【例题1·单选题】(2006年)人力资本投资理论打破了劳动经济学中的( )假设。
A.所有的劳动者都是同质的
B.所有的劳动者都是人力资本投资的产物
C.劳动者是个人效用最大化追求者
D.企业是利润最大化追求者
[答案]A
【例题2·单选题】(2008年)人力资本投资和物质资本投资的共同点在于( )。
A.都不需要付出成本
B.所产生的收益都一定大于成本
C.都是在成本付出一段时间之后才能获得收益
D.都是在当前投资，当前获益
[答案]C
【例题3·多选题】(2007年)关于人力资本投资的陈述，正确的是( )。
A.人力资本投资理论认为，所有的劳动者都是同质的
B.人力资本投资的成本发生在当前，收益产生在未来
C.人力资本投资的收益总是会超过成本
D.人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等
E.无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说，人力资本投资都是越多越好
[答案]BD
