评估的方法
1.控制实验法:最规范,用实验方法评估。通过采集相关数据(产量、销售增长量等)确定员工绩效的提高是否确实是由培训引起的。
优点:可以提高评估的准确性和有效性。
缺点:操作比较复杂,费用高;不适用于管理技能等难以量化的评估。
2.问卷调查法:实际工作中常常采用。
调查内容:受训人员对培训与开发项目的看法;所学的知识、技能;应用所学的新知识的能力;培训与开发的目标是否达成。
结束时评估的具体办法:①知识或技能测验—比较培训前、后测验结果;②工作态度调查问卷—比较培训前、后评定结果;③调查表—征询受训人员建议;④记录—出勤情况;⑤责任人、协助人员报告;⑥学员成绩。
回任工作评估的具体办法:①结束一段时间—调查受训人员工作的绩效改善;②实地观察受训人员的工作实况;③调查受训员工的上下级主管和下属;④分析受训人员的人事记录资料;⑤比较受训人员和未受训人员;⑥受训人员是否达到工作的标准;⑦培训与开发活动的目标。