学习评估是评估受训人员“学到了什么”。
学习评估的主要内容是评估受训人在参加完培训与开发活动后,在知识、技能或态度方面是否有了提高或改变。
针对学习的知识、技能、态度三个方面，采用不同的评估方法：
知识方面：通常采用笔试的方法；
技能方面：通常采用实际操作的方法；
态度方面：通常采用自我评价的态度量表法。
学习评估是评估受训人员“学到了什么”。
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